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小学教育范文

创设生动和谐的课堂
范文编号:XXJY301范文字数:4910,页数:05 创设生动和谐的课堂—浅论新课程理念下数学教学模式的创新 [摘要]随着新课改的不断推进,人们的目光进一步聚焦教育的主阵地——课堂,各种各样的教学模式、学习.. [查看全文]
差生”形成的原因及转化策略
范文编号:XXJY300范文字数:4946,页数:04 “差生”形成的原因及转化策略 [摘要]“差生”这一现象在教育教学界是客观存在的,“差生”问题是每一个教育者,尤其是班主任工作面临的重大课题。因此,教师.. [查看全文]
自主识字 培养能力
范文编号:XXJY299范文字数:4132,页数:04 自主识字培养能力 [摘要]在课程改革的大潮中,教育必须以学生的发展为本,以创新精神和实践能力的培养为重点。在识字教学中,教师通过激发学生的兴趣、鼓励自.. [查看全文]
小学数学探究式教学模式的研究
范文编号:XXJY298范文字数:3932,页数:04 小学数学探究式教学模式的研究 [摘要]时代在进步、社会在发展,传统的教学模式已不能跟上新课程改革的要求。动手实践、自主探究与合作交流是学生学习数学的重.. [查看全文]
小学生良好行为习惯的养成教育
范文编号:XXJY297范文字数:4069,页数:04 小学生良好行为习惯的养成教育 [摘要]良好行为习惯的养成是形成学生健全人格的基础,是学生成人、成才的前提。小学生阶段是良好行为习惯养成的关键期,我们应.. [查看全文]
小学班级建设中学生干部选拔与培养
范文编号:XXJY296范文字数:3917,页数:04 小学班级建设中学生干部选拔与培养 [摘要]学生干部是学校与学生之间联系的沟通者,是学校开展学生工作所必须依靠的力量。因此,学生干部的选拔与培养要慎之又.. [查看全文]
谈音乐教师教学中的语言艺术
范文编号:XXJY295范文字数:4975,页数:05 谈音乐教师教学中的语言艺术 [摘要]音乐教学中,把音乐和语言有机结合,充分发挥语言形象生动的描述作用,不仅可以再现音乐形象,促进学生对音乐作品的理解,.. [查看全文]
如何提高小学生的英语口语能力
范文编号:XXJY294范文字数:4257,页数:05 如何提高小学生的英语口语能力 [摘要]学生语言习得的过程是一个认知过程,其中包含了许多复杂的心理活动,而英语口语则是认知因素与情感因素、符号系统与动力.. [查看全文]
浅谈信息技术与小学语文教学整合
范文编号:XXJY293范文字数:4531,页数:05 浅谈信息技术与小学语文教学整合 [摘要]“信息技术和课程整合”是我国面向21世纪基础教育改革的新观点,它要求教师能从自己的学科教学过程中研究如何使用信息.. [查看全文]
浅谈小学体育教学中的分层教学
范文编号:XXJY292范文字数:4590,页数:05 浅谈小学体育教学中的分层教学 [摘要]分层教学是在实施素质教育中探索出来的一种新的教学方法。这种方法主要是根据教学总体目标,将不同的教学对象,按相关影.. [查看全文]
浅谈班主任工作中的微笑效应
范文编号:XXJY291范文字数:4878,页数:05 浅谈班主任工作中的微笑效应 [摘要]班主任肩负着社会、人民对教育工作者的重托。文章对如何正确、合理、适时地巧妙运用“微笑效应”,创建班主任工作捷径,结.. [查看全文]
浅论培养学生作文兴趣的途径
范文编号:XXJY290范文字数:4702,页数:04 浅论培养学生作文兴趣的途径 [摘要]学生害怕作文的现象普遍存在,如果能培养他们的作文兴趣,将会对作文教学有很大的帮助。培养学生的作文兴趣,一要依据作文.. [查看全文]
论小学数学课中如何培养学生的创新意识
范文编号:XXJY289范文字数:3297,页数:04 论小学数学课中如何培养学生的创新意识 [摘要]培养学生的创新意识和创新能力是素质教育的核心。文章中论述了在小学数学课中如何培养学生的创新意识,首先教师要.. [查看全文]
尝试在小课题研究中培养学生的合作意识
范文编号:XXJY288范文字数:4574,页数:05 尝试在小课题研究中培养学生的合作意识 [摘要]综合实践活动是一门新兴的学科,它注重培养学生的合作意识、实践能力。在小学阶段综合实践活动课进行的研究性学.. [查看全文]
在音乐教学中培养小学生的健全人格
范文编号:XXJY287范文字数:4344,页数:04 在音乐教学中培养小学生的健全人格 [摘要]目前,越来越多的孩子暴露出情绪方面的问题,他们爱生气,易消沉,孤僻任性,经不起挫折,不关心别人。这些心理问.. [查看全文]
音乐教学演绎童趣,体验过程
范文编号:XXJY286范文字数:4039,页数:03 音乐教学:演绎童趣,体验过程 [摘要]音乐是一门开发儿童智力,陶冶思想情操,健全人格,提高综合素质的课程。随着社会的发展,教育的不断改革,传统的音乐课.. [查看全文]
数学阅读,不可忽视的“价值命题”
范文编号:XXJY285范文字数:4811,页数:04 数学阅读,不可忽视的“价值命题” [摘要]数学阅读是学生个体根据已有的知识经验,通过阅读数学材料建构数学意义和方法的学习活动。在小学数学教学中,数学阅.. [查看全文]
浅议素质教育对教师素质的要求
范文编号:XXJY284范文字数:4124,页数:05 浅议素质教育对教师素质的要求 [摘要]:实施素质教育是我国社会主义现代化建设事业的需要,也是基础教育的紧迫任务,而一支高素质的教师队伍,是实现教育发展目.. [查看全文]
浅谈在小学体育教学中合作的必要性
范文编号:XXJY283范文字数:4773,页数:04 浅谈在小学体育教学中合作的必要性 [摘要] 合作可以是两人之间的合作,也可以是多人之间的合作。在现代社会中,人与人之间的合作显得尤为必要。无论是今天的学.. [查看全文]
浅谈如何在体育教学中渗透心理健康教育
范文编号:XXJY282范文字数:4370,页数:04 浅谈如何在体育教学中渗透心理健康教育 [摘要]当代小学生处于我国社会经济、文化生活发生巨大变革的时代,面临诸多矛盾、冲突,加上他们生理、心理发展以及学.. [查看全文]
培养小学生问题解决能力的实践与思考
范文编号:XXJY281范文字数:4496,页数:04 培养小学生问题解决能力的实践与思考 [摘要]《新课程标准》明确提出问题的核心是需要学生通过“观察、思考、猜测、交流、推理”等富有思维成分的活动才能够解.. [查看全文]
论杜甫夔州诗中的叹老嗟卑之作
范文编号:XXJY280范文字数:4473,页数:04 论杜甫夔州诗中的叹老嗟卑之作 [摘要]杜甫一生心怀济世之志而困厄无成,历经衰老贫病而矢志不渝。到了年之将暮的夔州时期,出于对现实和个人经历的感怀,对今.. [查看全文]
关于促进外来工子女融入集体的实践和探讨
范文编号:XXJY279范文字数:5085,页数:04 关于促进外来工子女融入集体的实践和探讨 【摘要】本文分析了当前我校外来工子女的心理状况以及形成他们难以融入集体的原因,提出了首先要消除心理消极因素,要.. [查看全文]
重视培养学生的追忆能力
范文编号:XXJY278范文字数:3960,页数:04 重视培养学生的追忆能力 【内容摘要】善于追忆是一种良好的记忆品质,提高追忆能力,是优化记忆的重要环节。阅读教学应从帮助学生养成尝试回忆的学习习惯、重.. [查看全文]
小学生美术学习兴趣的培养
范文编号:XXJY277范文字数:4369,页数:05 小学生美术学习兴趣的培养 [摘要]美术学科新课程要追求的理念之一就是激发学生学习美术的兴趣。兴趣是人们认识某事物或参与某种活动的积极倾向,是进行美术学.. [查看全文]
讨论小学生学习兴趣的培养
范文编号:XXJY276范文字数:3647,页数:04 讨论小学生学习兴趣的培养 [内容摘要]:在大力推行素质教育、积极倡导创新教育的今天,让学生对学习产生兴趣显得尤为重要。没有兴趣的学习是被动的,毫无创造.. [查看全文]
让文化在数学课堂中流淌
范文编号:XXJY275范文字数:4049,页数:06 让文化在数学课堂中流淌 [摘要]数学是科学的工具,但数学更是一种文化,数学教学不仅是知识的传授、能力的培养,还是一种文化的熏陶、素质的提高。在数学教学.. [查看全文]
浅谈多媒体在小学数学教学中的运用
范文编号:XXJY274范文字数:3561,页数:04 浅谈多媒体在小学数学教学中的运用 【摘要】多媒体以其鲜明的画面、逼真的色彩、生动的形象、出色的声音效果,在现在的小学数学课堂中得到的广泛的运用。本文.. [查看全文]
花样年华   “花样”习作
范文编号:XXJY273范文字数:4116,页数:05 花样年华“花样”习作——浅议学生习作中“个性”生命力的张扬 [摘要]花样的年华,迥异的个性,为何学生的习作总是落入“雷同”、“空洞”的俗套?是什么淹.. [查看全文]
信息技术教育与创新能力的思考
范文编号:XXJY272范文字数:3981,页数:04 信息技术教育与创新能力的思考 [摘要]信息技术教育是随着计算机及其网络技术的发展而逐步形成的,纵览世界信息技术教育,都是以培养学生的信息技术的整体运用.. [查看全文]
小学生口语交际在日常生活中的运用与探究
范文编号:XXJY271范文字数:3260,页数:04 小学生口语交际在日常生活中的运用与探究 [摘要]口语交际是小学生一项很重要的能力训练,本文旨在通过对小学口语交际教学目标、教学方法、教学途径的阐述,对小.. [查看全文]
小学阶段增进身体素质的必要性
范文编号:XXJY270范文字数:3154,页数:06 小学阶段增进身体素质的必要性 摘要:中小学阶段是促进各项身体素质的重要时期,错过时机,补偿就要花更大的力气。因此,抓住时机进行全面的身体素质练习,对.. [查看全文]
浅谈美术教育中的创新教育
范文编号:XXJY269范文字数:3993,页数:04 浅谈美术教育中的创新教育 [摘要]提倡创新是美术的精神,是新课标教育改革的核心。途径是:激发兴趣,诱发学生创新欲望;.挖掘课题教学的创新因素,培养学生的.. [查看全文]
培养学生争做学习的“小主人”
范文编号:XXJY268范文字数:4322,页数:05 培养学生争做学习的“小主人” [摘要]:随着素质教育深入发展,新一轮基础教育课程改革在全国各地展开实验。在实验的过程中要在小学体育教学中更注重对学生学习.. [查看全文]
农村小学生习作教学探究
范文编号:XXJY267范文字数:3785,页数:04 农村小学生习作教学探究 [摘要]从农村乡土资源出发,引导学生绘家乡景之美、描家乡物之丰、写家乡事之奇、赞家乡人之勤、感家乡情之浓、叹家乡变之快几个方面.. [查看全文]
论多媒体技术在自然教学中的应用
范文编号:XXJY266范文字数:3985,页数:04 论多媒体技术在自然教学中的应用 [摘要]多媒体是高科技的产物,利用多媒体强大的人机交互功能,灵活调用声、像、文并茂的教学信息,能激发学生的求知欲、创造.. [查看全文]
克服小学生英语学习障碍
范文编号:XXJY265范文字数:3282,页数:05 克服小学生英语学习障碍——如何布置好课后任务 【摘要】本文通过透析配置英语课后任务的误区,总结小学英语课后任务的原则,提出了一些课后任务的配置原则和.. [查看全文]
学生厌学的原因与对策初探
范文编号:XXJY264范文字数:3709,页数:04 学生厌学的原因与对策初探 [摘要]厌学是目前学校教育中的普遍现象,是学生、家庭和学校等多方面综合导致的结果。应采取激发学生的学习兴趣,帮助学生确立学习.. [查看全文]
小学班级建设中学生干部选拔与培养2
范文编号:XXJY263范文字数:3730,页数:04 小学班级建设中学生干部选拔与培养 [摘要]班级是由一个个学生个体组成的集体,班主任的责任重大,但能力和时间毕竟是有限的,如何变“有限”为“无限”呢?这.. [查看全文]
在数学教学中培养学生的合作意识和能力
范文编号:XXJY262范文字数:3666,页数:04 在小学数学教学中培养学生的合作意识和能力 [摘要]合作与交流是一个人生存与发展的需要,是二十一世纪人才必须具有的心理品质。作为小学数学教师,要适应时代.. [查看全文]
在科学教育中培养学生的问题意识
范文编号:XXJY261范文字数:3672,页数:04 在科学教育中培养学生的问题意识 [摘要]问题意识是指学生在认知活动中意识到一些难以解决的、疑虑的实际问题时产生的一种怀疑、困惑、焦虑、探究的心理状态,我.. [查看全文]
新课程中教师教学行为转变的研究
范文编号:XXJY260范文字数:3665,页数:05 新课程中教师教学行为转变的研究 [摘要]新课程改革的实施,对教学各个方面提出了很多要求;其中之一就是转变教师教学行为。在新的观念下,教师要由知识的传授.. [查看全文]
浅谈数学课堂“动态生成”的精彩
范文编号:XXJY259范文字数:3514,页数:04 浅谈数学课堂“动态生成”的精彩 [摘要]在我们的数学课堂上,很多时候教师关注的是整个教学流程围绕自己的“预设”铺展开来,对学生“对上路子”、近乎“标.. [查看全文]
语文教学中学生创新能力培养之我见
范文编号:XXJY258范文字数:3147,页数:05 语文教学中学生创新能力培养之我见 摘要:创新是社会发展和进步的动力。社会每前进一步,都离不开前人的探索和创新,在新世纪,教师承担着全面推进教育教学改.. [查看全文]
浅谈如何培养学生的口语交际能力
范文编号:XXJY257范文字数:3532,页数:03 浅谈如何培养学生的口语交际能力 [摘要]口语交际以培养交际能力为目的,对提高小学生的口语交际能力很有效。在教学中,教师要营造和谐的交际氛围,创设各种交.. [查看全文]
利用教师的有效提问 促进学生的思维发展
范文编号:XXJY256范文字数:3453,页数:04 利用教师的有效提问促进学生的思维发展 [摘要]课堂提问要讲究艺术,教师的提问要像一颗颗石子投向平静的湖面,能激起学生思维的涟漪,要有利于发展学生的思维.. [查看全文]
初探小学体育教学中的德育渗透
范文编号:XXJY255范文字数:3233,页数:04 初探小学体育教学中的德育渗透 [摘要]本文通过对新课程标准的实施和发展,对现代广大表少年的思想特点。在全面推进素质教育的过程中,必须把德育放在首位,并.. [查看全文]
语文教学中课堂提问技巧探
范文编号:XXJY254范文字数:3460,页数:04 语文教学中课堂提问技巧探 [摘要]巧妙地课堂提问能更好地拓展学生思维,激发学习兴趣,提高课堂效率,本文就从科学严密、新颖有趣、启发思维、难易适度、适时.. [查看全文]
论多元智能理论在语文课堂教学中的运用
范文编号:XXJY253范文字数:3128,页数:04 论多元智能理论在语文课堂教学中的运用 内容摘要: 依据多元智能的理论,不仅每个学生都有多项智能,而且由于智能的组合不同,每个学生的智能特点也是个不相.. [查看全文]
浅谈小学数学合作学习的恰当时机
范文编号:XXJY252范文字数:3496,页数:04 浅谈小学数学合作学习的恰当时机 [摘要]合作学习是当前新课程所倡导的学习方式,那么如何使合作学习成为有价值、有成效的学习活动呢?本文仅针对合作学习时机.. [查看全文]
小学生安全意识和独立避险能力的培养
范文编号:XXJY251范文字数:5788,页数:05 小学生安全意识和独立避险能力的培养 【摘要】小学生是祖国的花朵,是祖国的未来,民族的希望。而我国小学生的安全教育一直停留在消极的保护状态,特别是对小学.. [查看全文]
用语言“粘”住学生
范文编号:XXJY250范文字数:12753,页数:13 用语言“粘”住学生——试论孙双金老师的教学语言艺术 【摘要】:语言是一门艺术,教学语言是教师的必修课,而教学语言艺术更是语文教师的生命。孙双金老师的.. [查看全文]
制造良好班风的策略及实践
范文编号:XXJY249范文字数:8502,页数:06 制造良好班风的策略及实践 [摘要]班级是学生学习的基本单位,是学校管理的基本单位。班风决定一个班级的基本走向。怎样制造良好、科学的班风,是班级管理的.. [查看全文]
浅谈学生的养成教育
范文编号:XXJY248范文字数:10290,页数:07 浅谈学生的养成教育 [摘要]:培养良好的习惯对个人的成长至关重要,同时也影响着国家社会的发展,在当今社会中“养成教育”由于它的教育意义,越来越受到人们.. [查看全文]
小班教学中新型阅读教学模式的探索
范文编号:XXJY247范文字数:6403,页数:05 小班教学中新型阅读教学模式的探索 [摘要]能有效地阅读文本是语文学习的一大重要任务,因为在阅读中能学习知识、获取信息、陶冶情操、培养思维能力,所以语文的.. [查看全文]
良好的沟通在师生关系中的重要性及对策
范文编号:XXJY246范文字数:5643,页数:06 良好的沟通在师生关系中的重要性及对策 [摘要]随着我国课程改革的深入,在教育现代化发展的目标要求下,正实现着我国基础教育课程建设走向现代化的深刻变革。处.. [查看全文]
教师期望对小学生的影响研究
范文编号:XXJY245范文字数:8488,页数:07 教师期望对小学生的影响研究 【摘要】要想使一个人发展更好,就应该给他传递积极的期望。期望对于人有巨大的影响。积极的期望促使人们向好的方向发展,消极的期.. [查看全文]
浅谈在科学教学中提高学生学习积极性的教学策略
范文编号:XXJY244范文字数:4675,页数:04 浅谈在科学教学中提高学生学习积极性的教学策略 【摘要】科学学习在小学课程中占有重要作用,教师应积极创设课堂情境,激发学生的参与热情,提高学生学习科学的.. [查看全文]
浅谈小学语文课的语文味
范文编号:XXJY243范文字数:7150,页数:05 浅淡小学语文课的语文味 [摘要]《语文课程标准》指出:“九年义务教育阶段的语文课程,必须面向全体学生,使学生获得基本的语文素养。语文课程应培育学生热爱祖.. [查看全文]
学习困难学生现状及对策研究
范文编号:XXJY242范文字数:8868,页数:11 学习困难学生现状及对策研究 [摘要]在一个正常的班集体中,学生的素质是有差别的,通常情况下,我们可以根据他们学习情况的好坏程度将其分为三类:优等生、中等.. [查看全文]
当前小学数学教师教学评价的问题及策略分析
范文编号:XXJY241范文字数:6598,页数:05 当前小学数学教师教学评价的问题及策略分析 [摘要]评价主要指对课堂教学过程与结果做出的一系列价值判断行为。教师的合理评价能促进提高数学教学的有效性。在.. [查看全文]
语文课堂评价的价值与策略
范文编号:XXJY240范文字数:7904,页数:10 语文课堂评价的价值与策略 [摘要]评价一直是一根指挥棒,它对教师的教和学生的学起着重要的导向作用,有什么样的评价机制往往就有什么样的教育方式。那么只注重.. [查看全文]
在语文阅读教学中培养学生的审美能力
范文编号:XXJY239范文字数:5109,页数:07 在语文阅读教学中培养学生的审美能力 [摘要]美是流动的,充满生机的。小学语文审美教育就是以美的规律来优化和规范语言实践行为,使学生置身于愉悦的、自主的、.. [查看全文]
在小学中年级语文阅读教学中引导学生学会质疑的研究
范文编号:XXJY238范文字数:5709,页数:05 在小学中年级语文阅读教学中引导学生学会质疑的研究 [摘要]在语文课堂教学中发现随着年级的增长,学生积极举手回答问题的次数越来越少,参与学习过程自主学习的.. [查看全文]
小学体育教学新探索
范文编号:XXJY237范文字数:6126,页数:05 小学体育教学新探索———篮球教学与传统教学相结合 [摘要]随着体育教育改革的不断深入,怎样利用体育课全面增强学生的体质,调动学生锻炼的热情等问题已引起普.. [查看全文]
学习困难学生的成因及教育对策研究
范文编号:XXJY236范文字数:7125,页数:09 学习困难学生的成因及教育对策研究 [摘要]学习困难学生是有别于其他特殊教育的对象,学困生已成为教育领域的一大问题,而且类型将会出现多样化。本文试从社会环.. [查看全文]
幼儿常见行为问题的家庭成因的个案研究
范文编号:XXJY235范文字数:4981,页数:04 儿童常见行为问题家庭成因的个案分析 [摘要]家庭是儿童主要的生活环境,父母是儿童接触最多的人,因此家庭因素在儿童行为问题发生中起着最直接和最重要的作用。.. [查看全文]
小学低年级数学合作学习实效性的研究
范文编号:XXJY234范文字数:4958,页数:06 小学低年级数学合作学习实效性的研究 [摘要]随着新课程的深入实施,更多的人把目光投向了合作学习,并日益被广大教师所采用。但纵观我们的课堂教学,发现存在着.. [查看全文]
转化小学高年级数学后进生的有效教学的研究
范文编号:XXJY233范文字数:4884,页数:04 转化小学高年级数学后进生的有效教学的研究 【摘要】从近几年来的小学六年级数学的教学实践中我体会到:目前小学高年级数学两极分化严重的现象普遍存在,数学后.. [查看全文]
以德立教,锻造不朽师魂
范文编号:XXJY232范文字数:5204,页数:06 以德立教锻造不朽师魂 [摘要]师德的内容很广,我们着重抓的是对待学生的态度和对待工作的态度。做教师,业务要精,对孩子要充满爱心,绝对不允许对学生有体罚和.. [查看全文]
校本课程多样资源的开发与问题研究
范文编号:XXJY231范文字数:4296,页数:05 校本课程多样资源的开发与问题研究 ——以裕华西路小学校本课程开发为例 [摘要]为切实落实《基础教育课程改革纲要》,实现国家、地方、学校三级课程管理,同时.. [查看全文]
如何培养小学生英语学习兴趣
范文编号:XXJY230范文字数:4747,页数:05 如何培养小学生英语学习兴趣 [摘要]小学阶段是英语学习的关键期,教师要抓住这一良好时机,给学生提供良好的学习环境,为交际能力的培养打下坚实的基矗我们作为.. [查看全文]
音乐学科课堂教学提高学生学习积极性初探
范文编号:XXJY229范文字数:4077,页数:05 音乐学科课堂教学提高学生学习积极性初探 【摘要】俗话说:“兴趣是最好的老师”,学生有了学习音乐的兴趣,便会对学习音乐产生强烈的需要,积极地投入学习不再.. [查看全文]
教师教学方法对小学生学习习惯形成的影响
范文编号:XXJY228范文字数:4770,页数:04 教师教学方法对小学生学习习惯形成的影响 【摘要】教师独特的教学语言表达方式和课堂教学技巧为依据,分析了理智思辨型、情感感染型和情境渲染型三种类型的教学.. [查看全文]
如何培养学生的阅读能力
范文编号:XXJY227范文字数:3741,页数:05 如何培养学生的阅读能力 [摘要]在大力提倡创新教育的新时期,在阅读教学中如何转变语文教学理念,真正达到激发学生学习兴趣,掌握富有成效的读书方法,使学生学.. [查看全文]
在“数学情景”中让学生有效学习
范文编号:XXJY226范文字数:10798,页数:14 在“数学情景”中让学生有效学习 [摘要]数学情境是联系数学与现实世界的纽带,是沟通数学与现实生活的桥梁。一个好的数学情境,一定蕴涵着丰富的数学内容和数.. [查看全文]
小学生自尊心与学业成绩之间的关系
范文编号:XXJY225范文字数:10336,页数:16 小学生自尊心与学业成绩之间的关系 摘要:本文通过小学生自尊心进行问卷调查和访谈,探讨小学生自尊心与学业成绩之间的关系。结果表明小学生自尊心与学业成绩.. [查看全文]
论“生活即教育”在婴幼儿家庭教养中的实施
范文编号:XXJY224范文字数:7437,页数:10 论“生活即教育”在婴幼儿家庭教养中的实施 [摘要]范文主要论述了良好家庭生活的创设对促进幼儿健康成长、开发婴幼儿智力和才能所起的重大作用。家庭生活作为婴.. [查看全文]
新课程标准下的制定水平教学计划的认识与实践
范文编号:XXJY223范文字数:3214,页数:05 新课程标准下的制定水平教学计划的认识与实践 [摘要]制定“教学计划”是每一位体育教师在开学初做的第一件事。随着《体育(与健康)课程标准》(以下简称《课标.. [查看全文]
课堂中的“蝴蝶”——小学教师课堂“OK”式评价语的叙事研究
范文编号:XXJY222范文字数:15945,页数:18 课堂中的“蝴蝶”——小学教师课堂“OK”式评价语的叙事研究 [摘要]小学教师课堂“OK”式评价语就是教育中课堂的“蝴蝶”,成为孩子生命中意想不到的支点。我.. [查看全文]
从青少年轮滑热看桂柳两市的社区体育发展
范文编号:XXJY221范文字数:7134,页数:09 从青少年轮滑热看桂柳两市的社区体育发展 【摘要】本文运用文献资料法、实地调查法等研究方法,对轮滑运动特点、“轮滑热”现象形成的原因以及轮滑运动对城市社.. [查看全文]
浅谈小学舞蹈素质教育
范文编号:XXJY220范文字数:5768,页数:08 浅谈小学舞蹈素质教育 [摘要]:加强素质教育是目前我国基础教育的重要内容,艺术教育是实施素质教育的重要方法和途径,舞蹈教育又是艺术教育中最为重要教育手段.. [查看全文]
小学生个性化作文研究
范文编号:XXJY219范文字数:9035,页数:08 小学生个性化作文研究 [摘要]作文是小学生表达情感和训练思维的有利工具,因此在小学教育中占有十分重要的地位。但是,作文个性的弱化却成了阻碍学生写作的不利.. [查看全文]
小学体育兴趣小组篮球运动损伤的调查分析与对策
范文编号:XXJY218范文字数:5486,页数:06 小学体育兴趣小组篮球运动损伤的调查分析与对策 【摘要】:运用文献资料法、问卷调查法、访谈法、数理统计法等研究方法对我校体育兴趣小组篮球运动教学、训练、.. [查看全文]
影响中学生体育课学习积极性的因素分析
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