2024年小学教育范文_小学教育文档范文_2024小学教育专业文档范文_小学教育文档范文

·电气自动化原创文章范文	·学前教育专业原创文章范文	·国际经济贸易原创文章范文	·药学专业原创文章范文	·英语专业原创文章范文	·公共事业管理原创文章范文
·金融专业原创文章范文	·广播电视编导原创文章范文	·电子商务专业原创文章范文	·法律专业原创文章范文	·工商管理原创文章范文	·汉语言文学原创文章范文
·人力资源管理原创文章范文	·摄影专业原创文章范文	·心理学专业原创文章范文	·教育管理原创文章范文	·市场营销原创文章范文	·计算机专业原创文章范文
·物流管理专业原创文章范文	·小学教育专业原创文章范文	·行政管理专业原创文章范文	·土木工程管理原创文章范文	·财务会计专业原创文章范文	·信息管理信息系统原创范文
·新闻学专业原创文章范文	·眼视光技术原创文章范文	·播音与主持原创文章范文	·广告学专业原创文章范文	·表演专业原创文章范文	·动画专业原创文章范文
·视觉传达设计原创文章范文	·数控技术专业原创文章范文	·录音艺术原创文章范文	·光机电应用技术原创范文	·机电一体化原创文章范文	·印刷技术专业原创文章范文
·动漫设计与制作原创范文	·软件技术专业原创文章范文	·书法学专业原创文章范文	·应用电子技术原创文章范文	·电子信息工程技术原创范文	·机械专业原创文章范文
·酒店管理专业原创文章范文	·旅游管理专业原创文章范文	·文化产业管理专业原创范文	·体育教育专业原创文章范文	·通信工程专业原创文章范文	·护理专业原创文章范文

小学教育范文

关于“阳光教育”的理论与实践

范文编号:XXJY601范文字数:4549,页数:04 关于“阳光教育”的思考与实践 [摘要] 何为“阳光教育”？对待“祖国那些受伤的花朵”就要像“阳光普照，春风化雨”般的关爱孩子，使“春雨点点入土”，沁入.. [查看全文]

从家庭教养方式入手，培养学生良好的学习习惯

范文编号:XXJY600范文字数:5265,页数:05 从家庭教养方式入手，培养学生良好的学习习惯 [摘要]：孩子的学习习惯和家庭教养方式两者关系密不可分，不同的家庭教养方式会直接影响孩子养成各种良好或是不良.. [查看全文]

“问渠哪得清如许为有源头活水来”

范文编号:XXJY599范文字数:6742,页数:05 “问渠哪得清如许为有源头活水来”---如何使小学生快乐作文【摘要】为什么不少小学生不喜欢作文呢？可以概括为“没有东西写”或感到“不知道怎么写”。在现.. [查看全文]

在数学教学中应重视培养学生的学习兴趣

范文编号:XXJY598范文字数:5192,页数:04 在数学教学中应重视培养学生的学习兴趣 [摘要]在教学中，要培养学生学习能力，就必须要培养其学习的兴趣。本文结合实际教学案例，提出通过教师的引导，学生间.. [查看全文]

在数学教学中培养小学生的自信心

范文编号:XXJY597范文字数:6237,页数:05 在数学教学中培养小学生的自信心 [摘要]数学学习的自信心是指学生在数学学习的过程中对自己的数学能力，数学认知，数学实践等方面的信念。它反映了学生自己对.. [查看全文]

引导胜于“封杀”

范文编号:XXJY596范文字数:5016,页数:05 引导胜于“封杀” [摘要]：互联网正从各个方面改变着人们的生活方式、工作方式、学习方式。对于小学生来说，精彩多变的网络已成为他们学习知识，获取信息、.. [查看全文]

以吴文化教育资源为载体，积极开展地方性文化教学

范文编号:XXJY595范文字数:5635,页数:04 以吴文化教育资源为载体，积极开展地方性文化教学一一在艺术课上开展吴文化教学的尝试 [摘要]苏州是吴文化的重要发源地，我们只有了解历史，才能正视现在，.. [查看全文]

信息技术教学方法的实践与思考

范文编号:XXJY594范文字数:6273,页数:06 信息技术教学方法的实践与思考 [摘要]小学信息技术课程主要是让学生了解初步了解信息，建立对计算机的感性认识，培养学生学习、使用计算机的兴趣和意识，负责.. [查看全文]

新课程改革背景下的小学数学课堂教学评价探究

范文编号:XXJY593范文字数:5781,页数:04 新课程改革背景下的小学数学课堂教学评价探究摘要：新课程改革倡导“立足过程、促进发展”的课程评价，这不仅仅是评价体系的变革，更重要的是评价理念、评价.. [查看全文]

小学英语教学中的分层评价1

范文编号:XXJY592范文字数:6245,页数:04 小学英语教学中的分层评价 [摘要]教学评价是英语课程的重要组成部分，科学的评价体系是实现课程目标的重要保障，传统的小学英语教学评价体系存在许多不足。若.. [查看全文]

小学英语活动课堂教学的研究

范文编号:XXJY591范文字数:6339,页数:05 小学英语活动课堂教学的研究 [摘要]英语是学习文化科学知识、广泛获取信息，进行国际交往的重要工具，也是发展科技繁荣经济的重要工具。小学英语是英语学习的入.. [查看全文]

小学生课堂合作学习中存在的问题及解决策略

范文编号:XXJY590范文字数:5930,页数:05 小学生课堂合作学习中所存在的问题及解决策略摘要：合作学习是当前教育界青睐的一种教学理论与策略。本文对小学生合作学习的实践过程中所存在的一些问题深入.. [查看全文]

小学科学教学中小组合作学习误区及策略探讨

范文编号:XXJY589范文字数:5287,页数:05 小学科学教学中小组合作学习误区及策略探讨 [摘要]新课程标准指出:科学学习中，自主探究与合作交流是学习科学的主要方式之一，“小组合作学习”是课堂教学中.. [查看全文]

素质教育背景下的小学教师专业素质研究

范文编号:XXJY588范文字数:5339,页数:06 素质教育背景下的小学教师专业素质研究 [摘要]素质教育不仅要提高受教育者的素质,更要提高教育者自身的素质，造就一支尚德精教的教师队伍，这是实现教育发展目.. [查看全文]

试论小学语文的审美化教学

范文编号:XXJY587范文字数:5551,页数:04 试论小学语文的审美化教学 [摘要]审美教育不仅是一个理论问题，更是一个重要的实践问题，它是素质教育的重要内容，是全面发展教育的重要组成部分，也是培养全.. [查看全文]

试论教师的人际关系

范文编号:XXJY586范文字数:6760,页数:06 试论教师的人际关系 [摘要]教师人际关系是影响学校教育发展进程的因素之一。是一个值得教师们探讨研究的问题。本文从现阶段教师人际关系形成及存在问题等方面.. [查看全文]

如何做一名称职的班主任

范文编号:XXJY585范文字数:5759,页数:05 如何做一名称职的班主任 [摘要]教师的职责是“传道、授业、解惑”，在知识更新加快、传播渠道多样化的今天，教师已不再是学生获取知识的唯一途径。如何才能做.. [查看全文]

如何在信息技术教育中培养小学生的创新能力

范文编号:XXJY584范文字数:7015,页数:05 如何在信息技术教育中培养小学生的创新能力 [摘要]创新教育是以培养人们创新精神和创新能力为基本价值取向的教育。小学信息技术是一门包容性很强的学科，教学内.. [查看全文]

如何建设优良的班级文化环境

范文编号:XXJY583范文字数:5131,页数:04 如何建设优良的班级文化环境 [摘要]本文主要简述了班级文化的涵义，创设班级文化环境的原则，班级文化建设的必要性，以及比较详细地论述了如何构建优雅的班级.. [查看全文]

浅谈在小班课堂中合作学习的教学策略

范文编号:XXJY582范文字数:4695,页数:04 浅谈在小班课堂中合作学习的教学策略 [摘要]小组合作学习是小班化教学普遍采取的教学手段。它培养了学生的团体合作和竞争意识，发展了学生的交往与审美能力。.. [查看全文]

浅谈信息技术在小学课堂教学中的应用

范文编号:XXJY581范文字数:6149,页数:04 浅谈信息技术在小学课堂教学中的应用 [摘要]小学信息技术课程的开设，对深化教育改革，全面推进素质教育具有深远的意义。随着以计算机为核心的信息技术的不断.. [查看全文]

浅谈新课改下小学语文合作学习的教学模式

范文编号:XXJY580范文字数:5548,页数:06 浅谈新课改下小学语文合作学习的教学模式 [摘要]合作学习是一种促进学生在异质小组中主动地协同的完成学习任务，充分发挥小组的自主性，并以小组总体表现作为.. [查看全文]

浅谈小学语文课堂教学中生成点的引领

范文编号:XXJY579范文字数:5398,页数:04 浅谈小学语文课堂教学中生成点的引领 [摘要]课堂中有一些生成是可以预料的。但是，大部分课堂的生成因素是不可预料的，会产生许多即发的、非预期性的因素，对.. [查看全文]

浅谈小学英语课堂中学生的创新教育

范文编号:XXJY578范文字数:4824,页数:05 浅谈小学英语课堂中学生的创新教育——以英语课堂教学优化为例 [摘要]随着社会的发展，人类逐渐步入知识经济时代，实施素质教育的呼声一浪高过一浪。素质教育以.. [查看全文]

浅谈小学生数学学习习惯的培养

范文编号:XXJY577范文字数:4711,页数:04 浅谈小学生数学学习习惯的培养 [摘要]：教育就是培养习惯。传统数学学习习惯的培养，值得我们在课堂教学中继承发扬。培养学生良好的学习习惯，必须贯穿在整个.. [查看全文]

浅谈农村中小学计算机教学的现状和对策

范文编号:XXJY576范文字数:5642,页数:04 浅谈农村中小学计算机教学的现状和对策 [摘要]近几年来，随着计算机的普及与运用，信息技术与教学的联系将更加密切，人们已逐渐认识到计算机在生产生活中的重要.. [查看全文]

浅谈课堂组织教学

范文编号:XXJY575范文字数:5520,页数:04 浅谈课堂组织教学 [摘要]：课堂教学在一种活跃、高涨的气氛中进行，有助于发展学生观察力，想象力和思维能力。如果我们在课一开始，设计安排得有艺术性，就会收.. [查看全文]

浅论新课程教育体系下小学生创新意识的培养

范文编号:XXJY574范文字数:5829,页数:05 浅论新课程教育体系下小学生创新意识的培养 [摘要]当代国际教育提倡创新，我国国家领导和教育主管部门都反复提倡培养创新型人才的素质教育。但社会实际的教育.. [查看全文]

论中小学校长与教师沟通的策略

范文编号:XXJY573范文字数:5643,页数:04 论中小学校长与教师沟通的策略 [摘要]在学校发展中，对于教师的管理，校长做为一校之长，必须树立“以教师为本”的思想。正确处理好与教师的关系，使校长与教.. [查看全文]

论语文教学中指导学生朗读的方法

范文编号:XXJY572范文字数:6548,页数:05 论语文教学中指导学生朗读的方法摘要：古人云：读书百遍，其义自见。通过朗读，可以加深学生对作品的理解，提高学生的口头表达能力，丰富学生的想象力。本文.. [查看全文]

论小学生作业批改的艺术

范文编号:XXJY571范文字数:6338,页数:05 论小学生作业批改的艺术摘要：学习评价在教育教学过程中的地位和作用是至关重要的，而作业评改在学习评价中又具有基础性的前提作用。它在一定程度上调节和制.. [查看全文]

论小学高段音乐课堂兴趣的培养

范文编号:XXJY570范文字数:5470,页数:06 论小学高段音乐课堂兴趣的培养 [摘要]随着国家新课改的推进，培养学生积极主动乐于学习的学习态度在当前的素质教育中致关重要。本文通过对当前小学高段学生出.. [查看全文]

家庭教养方式与儿童的学习习惯之探究

范文编号:XXJY569范文字数:5624,页数:05 家庭教养方式与儿童的学习习惯之探究摘要：孩子的学习习惯和家庭教养方式两者关系密不可分，不同的家庭教养方式会直接影响孩子养成各种良好或是不良的学习习.. [查看全文]

打开“窗户” 体验精彩

范文编号:XXJY568范文字数:5280,页数:05 打开“窗户”体验精彩——谈小学阶段英语阅读资源的开发和利用 [摘要]成功的英语教学要依赖大量的语言材料和语言实践，材料的来源是个令人深究的问题，笔者认.. [查看全文]

“快乐作文”教学研究

范文编号:XXJY567范文字数:6207,页数:05 “快乐作文”教学研究 [摘要]快乐作文是提高学生作文水平、培养学生自觉习作的习惯、实现新课程标准对小学作文要求的有效途径。著名作家梁晓声也说过：“对于.. [查看全文]

学科教学中培养小学生创新意识的策略研究

范文编号:XXJY566范文字数:5762,页数:05 学科教学中培养小学生创新意识的策略研究 [摘要]在学科教学中对小学生进行创新意识的培养是小学教学改革的重要议题，素质教育的提出是为了适应不断飞跃的现代.. [查看全文]

在语文教学中培养学生的创新精神

范文编号:XXJY565范文字数:6095,页数:05 在语文教学中培养学生的创新精神 [摘要]语文是一门极富情感、极具个性、极易激发想象和创造思维的学科，是最有利于培养学生创新精神的一门基础学科。在语文教学.. [查看全文]

在小学语文课堂教学中调动学生积极性的方法研究

范文编号:XXJY564范文字数:4531,页数:04 在小学语文课堂教学中调动学生积极性的方法研究 [摘要]著名的教育家苏霍姆林斯基曾说过：“如果教师不想方设法使学生进入情绪高昂和智力振奋的内心状态，就急.. [查看全文]

在科学探究过程中关注和发展学生的思维能力

范文编号:XXJY563范文字数:5557,页数:04 在科学探究过程中关注和发展学生思维能力 [摘要]科学课程改革提出教学不能只重视科学知识和结果，更要关注过程技能和科学思维的形成，思维与知识和能力的关系是.. [查看全文]

优化课堂教学，提高学生参与全面性

范文编号:XXJY562范文字数:5803,页数:05 优化课堂教学，提高学生参与全面性【摘要】一个有生命力的课堂是学生积极参与其中的课堂。参与学习是每一个学生的权利，是教育对每一个学生的要求和目的。课堂.. [查看全文]

小学语文听说教学的训练方法

范文编号:XXJY561范文字数:6240,页数:04 小学语文听说教学的训练方法摘要：培养提高小学生的听说能力，是语文教学的一项重要内容。科学、活泼、有序地开展听说训练，不仅能有效地提高教学质量，而且对.. [查看全文]

小学语文教学中关注学生创新意识的培养

范文编号:XXJY560范文字数:5012,页数:04 小学语文教学中学生创新意识的培养 [摘要]素质教育的核心是创新教育。创新教育的第一方面内容就是创新意识的培养。创新意识是创新的前提和关键，只有在创新意.. [查看全文]

小学数学课有效教学之初探

范文编号:XXJY559范文字数:4073,页数:04 小学数学课有效教学之初探 [摘要]教师要注重搞好有效教学，首先要搞好课堂的有效教学。有效的课堂教学，应该有有效的教学设计，应该有有效的课堂组织，应该有.. [查看全文]

小学生良好行为习惯养成教育的方法

范文编号:XXJY558范文字数:5269,页数:04 小学生良好行为习惯养成教育的方法【摘要】在大力提倡素质教育的今天，培养学生的良好习惯已显得越来越重要。但是，目前小学生在行为习惯上仍然存在着许多问.. [查看全文]

小学科学课程进行探究教学的探讨

范文编号:XXJY557范文字数:6018,页数:05 小学科学课程进行探究教学的探讨 [摘要]探索是人类的天性，研究是进步的阶梯，变幻莫测的大自然给孩子们带来惊异、未知和困惑，也给他们带来探索、追求和创造的.. [查看全文]

小学教育引入网络道德教育的必要性

范文编号:XXJY556范文字数:5656,页数:04 小学教育引入网络道德教育的必要性 [摘要]在现实生活中，当青少年道德意识与我们的生活中认为的道德出现偏差时，我们也许会想现在的孩子怎么会这样？其实，大多.. [查看全文]

试论如何在小学语文教学中进行朗读指导

范文编号:XXJY555范文字数:7037,页数:05 试论如何在小学语文教学中进行朗读指导 [摘要]《语文课程标准》指出，语文课要加强朗读训练，要让学生在读中感悟，在读中积累。朗读是语文的教学的重头戏，是课.. [查看全文]

如何指导学生进行探究式学习

范文编号:XXJY554范文字数:5650,页数:06 如何指导学生进行探究式学习 [摘要]《基础教育课程改革纲要》指出：“教师要注重培养学生的独立性和自主性，引导学生质疑、调查、探究，在实践中学习，促进学.. [查看全文]

浅议小学作文教学

范文编号:XXJY553范文字数:5675,页数:04 浅议小学作文教学 [摘要]：“语言是最重要的交际工具，是人类文化的重要组成部分，工具性和人文性的统一，是语文课程的基本特点。”作文教学工具性与人文性的.. [查看全文]

浅谈小学生人际交往素质的培养

范文编号:XXJY552范文字数:5275,页数:05 浅谈小学生人际交往素质的培养［摘要］人际交往是小学生社会化的最重要途径。交往需要在人类活动中有非常重要的作用，正是在与人的交往中，使儿童慢慢形成了.. [查看全文]

浅谈小学阶段作文提高的看法

范文编号:XXJY551范文字数:3922,页数:04 浅谈小学阶段作文提高的看法【摘要】语文作文教学培养的是小学生的综合语文素质，作文教学是小学语文教学的核心部分。经过多年的探索和实践，笔者发现，提高.. [查看全文]

浅谈小学低年级学生口语交际能力存在的问题及对策

范文编号:XXJY550范文字数:5516,页数:07 浅谈小学低年级学生口语交际能力存在的问题及对策【内容摘要】口语交际作为一种有声的语言，它主要是依靠口语进行双向或多向的信息交流的一种活动。我们不仅.. [查看全文]

浅谈如何培养小学生作文的创新意识

范文编号:XXJY549范文字数:5805,页数:04 论浅谈如何培养小学生作文的创新意识 [摘要]作文是一项综合性、创造性的书面语言表达训练。古人曰：“文贵于新。”创新的本质就在于“新”。培养学生的作文的创.. [查看全文]

浅谈如何创设生动有效的数学课堂教学情境

范文编号:XXJY548范文字数:4909,页数:04 浅谈如何创设生动有效的数学课堂教学情境 [摘要]数学源于生活，生活中又充满着数学。在数学教学中，教师努力创设生活化的数学情境、善于捕捉生活现象，贴近学.. [查看全文]

浅谈培养小学生口语交际能力

范文编号:XXJY547范文字数:4657,页数:04 浅谈培养小学生口语交际能力 [摘要]在口语交际教学中，教师要创设丰富的交际情境，让每个学生参与交际；在双向互动的交际活动中反复历练，多向交际，领悟方法.. [查看全文]

浅谈低年级的识字教学

范文编号:XXJY546范文字数:5298,页数:05 浅谈低年级的识字教学 [摘要]识字教学是低年级语文教学的重要内容，也是教学的难点。选择最科学的方式教儿童识字，让儿童学得轻松、学得扎实，同时又能学以致.. [查看全文]

浅论互联网对青少年教育的影响及对策

范文编号:XXJY545范文字数:5972,页数:05 浅论互联网对青少年教育的影响及对策 [摘要]青少年作为当代社会群体中最富有理想和激情、敢于探索和追求、具有开拓和创新精神的群体，正以积极主动地态度使用互.. [查看全文]

美术速写课“分层式”教学模式的研究

范文编号:XXJY544范文字数:3733,页数:04 美术速写课“分层式”教学模式的研究 [摘要]速写不仅可以巩固以往所学的绘画知识和技能，同时也能使儿童的心智得到美的熏陶，大脑神经中枢的机能得到严密的训.. [查看全文]

论小学生人际交往技能的培养

范文编号:XXJY543范文字数:4335,页数:05 论小学生人际交往技能的培养 [摘要]这篇文章共分为四部分：第一部分主要介绍“人际关系”的定义；第二部分简要概括了小学生人际交往的类型，为下面的“人际交.. [查看全文]

论小学低年级说话训练的途径和方法的研究

范文编号:XXJY542范文字数:6869,页数:05 论小学低年级说话训练的途径和方法的研究摘要：随着社会发展的日益进步和生活、社会交际发展的需要，口语表达无疑成了人们赖以交际和进行思想沟通最常用、最快.. [查看全文]

积极开展校本研修　推进教师专业成长

范文编号:XXJY541范文字数:5952,页数:05 积极开展校本研修推进教师专业成长［摘要］校本研修是以教师任职所在的学校为基本场所，以促进本校教师、学生和学校发展为本，以结合本校和教师本人的教育改.. [查看全文]

合作学习，让英语课堂充满活力

范文编号:XXJY540范文字数:5222,页数:04 合作学习，让英语课堂充满活力——优化小学英语小组合作学习的策略 [摘要]随着任务型教学的实施，小组合作学习的应用越来越广泛。但是，小组合作学习从整体上看.. [查看全文]

对数学有效课堂教学的思考

范文编号:XXJY539范文字数:6585,页数:08 对数学有效课堂教学的思考内容提要：在滚滚而来的课改浪潮中，作为一节数学课，该坚守的是什么？每一门学科都有自己独特的任务需要完成，作为数学课，更应该.. [查看全文]

对少儿八百米跑训练的实验研究

范文编号:XXJY538范文字数:4186,页数:05 对少儿八百米跑训练的实验研究【摘要】对我校中长跑运动员800米项目训练的实验研究。结果表明，我们所设计的实验方案，不仅能有效地提高学生的身体综合素质.. [查看全文]

创新教育与小学语文教学

范文编号:XXJY537范文字数:5350,页数:04 创新教育与小学语文教学摘要：小学语文是素质教育最为基础的课程，实施创新教育有利于深化实践素质教育，有利于小学生生动活泼、主动地得到全面发展。质疑课.. [查看全文]

创设情境双向互动优化评价

范文编号:XXJY536范文字数:4673,页数:04 创设情境双向互动优化评价——浅谈培养小学生口语交际能力 [摘要]在口语交际教学中，教师要创设丰富的交际情境，让每个学生参与交际；在双向互动的交际活动中.. [查看全文]

班级建设呼唤生命型建构

范文编号:XXJY535范文字数:7103,页数:06 班级建设呼唤生命型建构 [摘要]班级是学校教育的基本单位，是学生学习、生活、发展的直接环境。一个优秀班集体对学生良好的发展产生极其深刻的影响。然而，优.. [查看全文]

走进新课程培养小学生的主体意识

范文编号:XXJY534范文字数:5836,页数:05 走进新课程培养小学生的主体意识 [摘要]培养学生的主体性是当前基础教育课程改革的一个重要方面。学生才是主角，主体，教师要尽可能地激活学生的主体意识，促.. [查看全文]

重视评价策略，让语文课堂评价充满人文魅力

范文编号:XXJY533范文字数:6378,页数:05 重视评价策略，让语文课堂评价充满人文魅力 [摘要]新课改重视评价的作用，并确立以小学语文发展性课堂教学评价为研究方向。本文依据新课程的基本理念，借鉴有关.. [查看全文]

在教学中发挥教师期望效应的策略

范文编号:XXJY532范文字数:6522,页数:05 在教学中发挥教师期望效应的策略摘要：教师期望效应是指教师的期望能够激发学生的潜能，从而使学生取得教师所期望的进步。在教学中，教师的一切教育行为都有.. [查看全文]

小学数学学习方式多元化的教学策略

范文编号:XXJY531范文字数:5013,页数:06 小学数学学习方式多元化的教学策略 [摘要]在《基础教育课程改革纲要（试行）》提出的基础教育课程改革目标中，对学习方式变革给予了高度重视，提出要“改变课.. [查看全文]

小学数学教学中自主探索教学方式的探讨

范文编号:XXJY530范文字数:5459,页数:05 小学数学教学中自主探索教学方式的探讨 [摘要]培养学生创新能力的重要方法就是进行自主探索的教学方式。创设问题情境，使学生产生自主探索的欲望。尊重学生的.. [查看全文]

小学生上网行为的引导教育研究

范文编号:XXJY529范文字数:5405,页数:04 小学生上网行为的引导教育研究【摘要】小学生上网，已经不再是一个新鲜事，甚或已成为我们教育工作者所必须正视的问题。本文试通过调查总结小学生上网的规律.. [查看全文]

小学美术绘画中的含蓄手法探究

范文编号:XXJY528范文字数:4691,页数:04 小学美术绘画中的含蓄手法探究 [摘要]小学美术课程中的课型丰富多样，其中的绘画课程是培养学生审美情趣和掌握美术技能的基矗而绘画中含蓄的技法不仅是一种艺.. [查看全文]

网络文学——现代人的一种游戏方式

范文编号:XXJY527范文字数:5257,页数:06 网络文学——现代人的一种游戏方式［摘要］网络文学是时代的产物和文学领域的新客。由于人的生存现实与个性的冲突，网络提供了一个倾诉的场所，一个可以找回.. [查看全文]

透视农村中小学心理健康教育的现状及思考

范文编号:XXJY526范文字数:6154,页数:04 透视农村中小学心理健康教育的现状及思考内容摘要：随着社会的飞速发展，中小学生的心理健康教育问题越来越引起人们的重视。但是，在很多中小学校，对于心理.. [查看全文]

陶行知思想渗透下的信息技术教学初探

范文编号:XXJY525范文字数:4973,页数:04 陶行知思想渗透下的信息技术教学初探 [摘要]进入21世纪，信息化发展已成为人类物质文明建设的重要形式，信息素养也已成为当今社会公民所必须的基本素养，开设.. [查看全文]

数学生活化在小学低年级数学教学中的实施探究

范文编号:XXJY524范文字数:5110,页数:06 数学生活化在小学低年级数学教学中的实施探究 [摘要]数学生活化符合小学低年级学生思维发展的特点，体现了新课标的理念。在小学低年级数学教学中采用数学生活.. [查看全文]

试论小学信息技术教学中合作意识与合作能力的培养

范文编号:XXJY523范文字数:4990,页数:04 试论小学信息技术教学中合作意识与合作能力的培养 [摘要]合作意识与合作能力是人们日常生活和学习工作中所必备的能力，是人类生活中不可缺少的基本技能。培养.. [查看全文]

如何在课堂教学中进行有效的合作学习

范文编号:XXJY522范文字数:5546,页数:06 如何在课堂教学中进行有效的合作学习 [摘要]合作学习是目前在世界范围内被广泛使用的课堂教学组织形式。《语文课程标准》在“课程的基本理念”中提出了“积极.. [查看全文]

浅议小学数学学习习惯的分类及培养

范文编号:XXJY521范文字数:4752,页数:04 浅议小学数学学习习惯的分类及培养 [摘要]数学学习习惯是学生在长期的学习数学的过程中逐渐养成的行为或倾向。经调查研究发现良好的数学学习习惯不仅有助于学.. [查看全文]

浅析农村小学生自信心不足的成因及对策

范文编号:XXJY520范文字数:5867,页数:04 浅析农村小学生自信心不足的成因及对策【内容摘要】本文主要就农村小学生自信心不足的问题进行了探讨性的研究。农村小学生自信心不足的成因是多方面的，有家庭.. [查看全文]

浅析后进生的成因和转化对策

范文编号:XXJY519范文字数:5148,页数:04 后进生的成因和转化对策 [摘要]在大力提倡素质教育的今天，后进生的存在仍然是一种较为普遍的现象。做好后进生转化工作是摆在我们每一位教育工作者面前的新课.. [查看全文]

浅谈学校德育中意义障碍的成因和对策

范文编号:XXJY518范文字数:6541,页数:05 浅谈学校德育中意义障碍的成因和对策【摘要】学校教育中，若有些学生头脑中存在的某些心理因素，阻碍了对道德知识和道德要求的接受，这就是意义障碍。本文从.. [查看全文]

浅谈人际交往的重要性和交往艺术

范文编号:XXJY517范文字数:4792,页数:04 浅谈人际交往的重要性和交往艺术 [摘要]能力成为用人单位关注的重点，特别是人际交往能力。人际交往能力就是一个人在一个团体、群体内的与他人和谐相处的能力.. [查看全文]

浅谈“兴趣教学”在小学语文课堂中的运用

范文编号:XXJY516范文字数:5214,页数:05 浅谈“兴趣教学”在小学语文课堂中的运用 [摘要]子曰：知之者不入好之者，好之者不入乐之者。孔子作为我国古代最伟大的教育家把“乐学”放在第一位，可见兴趣.. [查看全文]

培养探究能力优化课堂教学

范文编号:XXJY515范文字数:3950,页数:06 培养探究能力优化课堂教学 [范文摘要]：新课改所倡导的以学生为主体的学习方式，新认识改变新观念“教师是学生学习的组织者、引导者和合作者”“教师是课程的.. [查看全文]

论小学数学教学中学生能力的培养

范文编号:XXJY514范文字数:6313,页数:05 论小学数学教学中学生能力的培养 [摘要]能力是直接影响活动效率，使活动顺利完成的个性心理特征。数学天才就是由对有关材料的概括能力、将运算过程迅速“简化”.. [查看全文]

论小学教师心理健康的问题与对策

范文编号:XXJY513范文字数:4882,页数:04 论小学教师心理健康的问题与对策摘要：心理健康是人们学习、工作和生活的基本条件，与失去身体健康一样，不健康的行为会直接影响到人的各种活动的正常进行。.. [查看全文]

论课堂教学中的合作学习

范文编号:XXJY512范文字数:4944,页数:04 论课堂教学中的合作学习 [摘要]：合作学习是小学数学课堂教学中常会出现的一个环节，合作学习对学生各方面能力的发展都有好处，也是值得推行的一种学习方式。.. [查看全文]

精彩源于数学课堂的每个环节

范文编号:XXJY511范文字数:4015,页数:04 精彩源于数学课堂的每个环节 [摘要]课堂教学应该是师生、生生积极互动、动态生成的过程。教师既要根据教材编排，又要根据学生的知识基础与生活实际设计好每一.. [查看全文]

简议“家校”共育与互育

范文编号:XXJY510范文字数:5359,页数:06 浅议“家校”共育与互育 [中文摘要]社会迅速发展，科学技术日新月异，而传统教育常滞后于社会的发展变化，不利于人的培养，教育改革成为社会发展的必然选择。.. [查看全文]

激发学习兴趣，调动学生主动参与语文学习的积极性

范文编号:XXJY509范文字数:6071,页数:04 激发学习兴趣，调动学生主动参与语文学习的积极性 [摘要]学生的学习兴趣是学生的一种求知欲望，是他们力求认识事物、渴望获得文化科学知识和不断探求真理，而带.. [查看全文]

帮助学生走出“心理疲劳”的阴影

范文编号:XXJY508范文字数:3771,页数:04 帮助小学生走出“心理疲劳”的阴影 [摘要]现在，随着人们生活节奏的加快，疲劳也变得如影随形，连小学生也不例外。随着课业负担的加重，有很大一部分小学生开.. [查看全文]

浅谈小学数学有效情境的创设

范文编号:XXJY507范文字数:4478,页数:04 浅谈小学数学有效情境的创设 [摘要]学起于思，思源于疑。情境创设的目的是从数学的角度提出问题，感受数学与生活的联系，把所学知识应用于生活中，解决实际问.. [查看全文]

在小组合作中培养小学生的合作意识

范文编号:XXJY506范文字数:4931,页数:05 摘要：《数学课程标准》指出：“动手实践，自主探索与合作交流是学生学习数学的重要方式。数学学习活动应当是一个生动活泼的、主动的和富有个性的过程。”学生要.. [查看全文]

阅读教学中的美育渗透

范文编号:XXJY505范文字数:6010,页数:04 阅读教学中的美育渗透 [摘要]：语文学科具有美育功能。在小学阅读教学中实施美育，有利于提高学生的语文能力，有利于提高学生的整体素质，有利于学生形成高尚.. [查看全文]

语文教学如何培养学生的创新意识

范文编号:XXJY504范文字数:5906,页数:04 语文教学如何培养学生的创新意识 [摘要]：“创新是一个民族进步的灵魂”，没有创新，就没有中华民族的发展，而创新系于教育。如何培养学生的创新意识，已成为.. [查看全文]

用爱激活心灵，用心熔化坚冰——教育后进生的艺术

范文编号:XXJY503范文字数:5149,页数:06 用爱激活心灵，用心熔化坚冰——教育后进生的艺术 [摘要]真的教育是心心相映的活动，对每一位教师来说热爱优等生，很容易做到，但是对后进生也热爱，就不容易了.. [查看全文]

英语教学的创新性探究及对学生审美能力的提升

范文编号:XXJY502范文字数:6288,页数:04 英语教学的创新性探究及对学生审美能力的提升 [摘要]健康的审美情趣是当代中小学生综合素质的重要组成部分，也是素质教育的重要内容。在课堂教学中将课堂教学.. [查看全文]

首页上一页 37 38 39 40 41 42 43 下一页尾页 40/46/4501