2024年小学教育范文_小学教育文档范文_2024小学教育专业文档范文_小学教育文档范文

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小学教育范文

论师生进行有效沟通的策略

范文编号:XXJY1104范文字数:4588论师生进行有效沟通的策略[摘要]教育活动的好坏取决于教师和学生之间的沟通,教师和学生之间的有效沟通,可以使教育目的达到事半功倍的效果。教师和学生之间不沟通则会导致.. [查看全文]

论心理咨询在小学教育中的地位和作用--附问卷

范文编号:XXJY1103范文字数:4642论心理咨询在小学教育中的地位和作用--附问卷[摘要]：心理咨询在小学教育中的重视程度已经越来越高，随着教育的发展和变化，我国的教育体制也在逐步改革当中。关于学生心.. [查看全文]

小学生数学思维能力的培养策略

范文编号:XXJY1102范文字数:7115小学生数学思维能力的培养策略【摘要】：培养和提高学生的思维能力，是小学数学教学的重要任务之一。文章主要结合教学实践探索在遵循学生认识规律的前提下，采用“激思-导.. [查看全文]

小学低年级自我评价的研究

范文编号:XXJY1101范文字数:5221小学低年级自我评价的研究 [摘要]：自我评价是培养低年级学生“学会学习”“自我发展”的重要途径。低年级学生自我评价有充分的理论依据和发展特点。培养低年级学生自我评.. [查看全文]

中小学激励制度的校本研究——以临汾中小学为例

范文编号:XXJY1100范文字数:8297中小学激励制度的校本研究——以临汾中小学为例【摘要】：“科教兴国”是指坚持教育为本，把科技和教育摆在经济、社会发展的重要位置，增强国家的科技实力及向现实生产力.. [查看全文]

培养小学生良好学习习惯的方法初探

范文编号:XXJY1099范文字数:14132培养小学生良好学习习惯的方法初探[摘要]我国著名的现代教育家叶圣陶先生说：“教育是什么，往简单方面说，只需一句话，就是要养成良好的习惯。”[贾云丽边爱萍：《小学.. [查看全文]

听觉障碍儿童语文学习策略研究

范文编号:XXJY1098范文字数:12881听觉障碍儿童语文学习策略研究 [摘要]语文学科在聋校课程中所占的时间很多,它直接担负着听觉障碍学生的语言教学任务,是形成和发展他们语言能力的重要途径。对于听觉障碍.. [查看全文]

智能录播系统在中小学教育教学中的应用研究

范文编号:XXJY1097范文字数:7400智能录播系统在中小学教育教学中的应用研究 [摘要]一个教学信息不真实、不完整或者不可靠的课堂教学视频，即使采用最为合理、恰当的研究方法，都不能够得到真正所需要的信.. [查看全文]

浅谈“画图”策略在小学低年级数学教学中的运用

范文编号:XXJY1096范文字数:4374浅谈“画图”策略在小学低年级数学教学中的运用[摘要]“策略”即是设定目标，并制定达成目标的途径，它兼有战略和战术两层含义。“画图策略”是指通过用画图的方法把抽象.. [查看全文]

浅谈小学低年级数学教学中“画图”策略的运用

范文编号:XXJY1095范文字数:5767浅谈小学低年级数学教学中“画图”策略的运用[摘要]数学是一门数、形结合的学科，数与形的有机结合，可以将抽象的逻辑信息与形象的图像信息连接起来，使学生双脑并用，这.. [查看全文]

浅论如何提高小学生语文习作水平

范文编号:XXJY1092范文字数:5032浅论如何提高小学生语文习作水平[内容摘要]：“习作”是小学语文教学的重要组成部分，也是小学语文教学的难点，更是大多数语文老师最头痛的问题。小学生对“习作”普遍有.. [查看全文]

教师教学风格对小学生学习习惯形成的影响

范文编号:XXJY1091范文字数:4497教师教学风格对小学生学习习惯形成的影响写作提纲在教学这样一个双边活动中，教师独特且相对稳定的教学风格对教学效果有着至关重要的作用。叶圣陶先生说：“教育就是培养.. [查看全文]

小学语文朗读中的美育问题分析及对策

范文编号:XXJY1090范文字数:7291，附调查报告小学语文朗读中的美育问题分析及对策写作提纲美育是一种致力于人的全面发展的教育。小学语文教育则是对小学生实施美育的一个重要环节，而对于语文教材的朗读.. [查看全文]

小学信息技术课程创新能力培养的研究

范文编号:XXJY1089范文字数:6369小学信息技术课程创新能力培养的研究摘要随着信息技术的发展，人们开始尝试将信息技术引入教学。目前，普及信息技术教育和培养创新人才已是当今世界教育领域内普遍关注的.. [查看全文]

小学教师心理健康存在的问题及解决策略

范文编号:XXJY1088范文字数:7368，附调查报告小学教师心理健康存在的问题及解决策略写作提纲小学教师作为小学心理健康教育的主力军和推动者，其心理健康对于心理健康教育具有重要意义。小学教师健康的心.. [查看全文]

小学班级建设中班干部的培养与选拔

范文编号:XXJY1087范文字数:6663小学班级建设中班干部的培养与选拔摘要学生干部的选拔是小学班级建设中的重要组成部分，也是小学班主任在实际的学生管理工作中不可或缺的重要任务。一个班级班风如何，是.. [查看全文]

小学安全教育问题分析及策略

范文编号:XXJY1086范文字数:6577，附调查报告小学安全教育问题分析及策略写作提纲“安全第一，预防为主”是党和政府一贯执行的安全生产方针，也是确保学校工作得以顺利有序开展最有力的保障。随着我国社.. [查看全文]

网络文化对高年级小学生的影响及教育对策

范文编号:XXJY1085范文字数:6810，附调查报告网络文化对高年级小学生的影响及教育对策写作提纲随着网络信息技术的迅猛发展，尤其是网络经济的发展，网络对人们精神生活正起着日益重要的影响。学生作为网.. [查看全文]

浅谈小学数学教学中的问题情景及其创设

范文编号:XXJY1084范文字数:5893，附调查报告浅谈小学数学教学中的问题情景及其创设写作提纲本文在数学概念的教学中创设问题情境，不仅可以使学生容易掌握教学知识和技能，而且可以提高学生的“数学思.. [查看全文]

单亲家庭小学生的心理健康教育

范文编号:XXJY1083范文字数:6650，附调查报告单亲家庭小学生的心理健康教育写作提纲单亲家庭的形式在我国很早就有，中国从改革开放至今，由于快速增长的离婚率，导致离婚式单亲家庭比重逐渐上升，由此而.. [查看全文]

不同的家庭结构及其对儿童个性的影响

范文编号:XXJY1082范文字数:5384不同的家庭结构及其对儿童个性的影响摘要家庭是社会的细胞，家庭结构对儿童个性能够产生重要影响，家庭结构正常的家庭，儿童个性发展健康，全面，而家庭结构有缺陷的家庭.. [查看全文]

高年级“年画”教学的实践与探索

范文编号:XXJY1081范文字数:5119 [关键词]年画传统艺术了解感受探索高年级“年画”教学的实践与探索 [摘要]“年画”是中国传统民间艺术，随着现代社会的不断发展，这一传统艺术离我们的生活渐行渐远.. [查看全文]

论新课改下小学英语教师的角色转变

范文编号:XXJY1080范文字数:7684 [关键词]新课程改革英语教师转变角色论新课改下小学英语教师的角色转变 [摘要]社会生活的信息化和经济的全球化，使英语的重要性日益突出。英语作为最重要的信息载体.. [查看全文]

新课程下小学低年级“写话教学”的思考与实践

范文编号:XXJY1079范文字数:4822 [关键词]写话；成长日记；认识；形式；评价成长日记——写出生活的新感受——新课程下小学低年级“写话教学”的思考与实践 [摘要]写话教学一直以来是低段语文教学当.. [查看全文]

国际学校小学生中文学习的自我评价指导策略

范文编号:XXJY1078范文字数:7530 [关键词]教师国际学校小学生中文自我评价国际学校小学生中文学习的自我评价指导策略 [摘要]传统的学习评价是老师、家长主动给学生灌输，学生只是被动的接受,有的学生.. [查看全文]

农村留守儿童心理健康问题调查分析

范文编号:XXJY1077范文字数:5620 [关键词]留守儿童心理健康性格缺陷行为偏差农村留守儿童心理健康问题调查分析——以安徽省淮南市潘集区为例 [摘要]中国留守儿童人数众多，多年幼，正处成长期。在人.. [查看全文]

马宁优秀班主任的班级管理特点研究

范文编号:XXJY1076范文字数:6528 [关键词]马宁优秀班主任班级管理特点马宁优秀班主任的班级管理特点研究 [摘要]班级管理是小学教育的重要组成，优秀班主任更是其的核心。通过班级管理将学校、学生、.. [查看全文]

论述教师角色的多重性

范文编号:XXJY1075范文字数:5535 [关键字]教师职业教师角色多重性论述教师角色的多重性 [摘要]教师，泛指传授知识、经验的人，从古至今都是一个高尚的职业；是用心灵去灌溉，用爱去唤醒另一个灵魂的.. [查看全文]

减轻小学生作业负担提高作业效能的研究

范文编号:XXJY1074范文字数:4637 [关键词]小学生作业负担作业效能减轻小学生作业负担提高作业效能的研究 [摘要]小学生作业的负担问题一直备受关注。也是让党和教育部门较为关注的问题、教育界和社会.. [查看全文]

家校合作对小学学生教育的探讨与研究

范文编号:XXJY1073范文字数:4901 [关键词]家校合作小学教育家校交流家校合作对小学学生教育的探讨与研究 [摘要]新时期开展家校合作教育的意义全面推进素质教育,单靠学校教育教学改革是不够的,要实现.. [查看全文]

高年级良好班风培养的研究

范文编号:XXJY1072范文字数:4936 [关键词]良好班风机械管理舆论纪律学风人际关系高年级良好班风培养的研究 [摘要]一个班级班风的好坏宏观上直接决定了这个班的发展方向，好的班风能给班级提供动力.. [查看全文]

关于如何培养良好班风的一点思考

范文编号:XXJY1071范文字数:4947 【关键词】：班风学风良好行为习惯关于如何培养良好班风的一点思考【摘要】：班风，及班风面貌，是一个具有自身特色的班级表现出的稳定的集体作风。积极、健康的班.. [查看全文]

农村小学低年级识字教学现状及策略

范文编号:XXJY1070范文字数:14850 帐号:1242001253912 密码:摘要汉字是华夏文明的载体，掌握汉字是小学生发展与学习的基矗在我国语文教育史上，识字教学一直以来就是小学语文教育的重点，当今的识字.. [查看全文]

浅析小学高年级学生的优良班风建设策略

范文编号:XXJY1069范文字数:12968 目录引言1 一、班风及班风建设理论概述1 （一）班风涵义1 （二）班风建设涵义1 1班风建设以班级建设目标为发展方向1 2班风建设的关键是队伍建设1 3班风建设的.. [查看全文]

小学生语文学习习惯及其培养

范文编号:XXJY1068范文字数:8699,页数:09 小学生语文学习习惯及其培养 [摘要]小学生良好的学习习惯是学生优秀的学习品质、健康的学习心理、科学的学习方法和技巧的综合反映，是小学生“学会学习”的重.. [查看全文]

基于小学生学习心理过程的音乐教学实践研究

范文编号:XXJY1067范文字数:12195,页数:11 基于小学生学习心理过程的音乐教学实践研究 [摘要]二期课改基本要求是以培养学生的创新精神和实践能力为重点的。艺术教育是对学生进行审美的教育，音乐教学是.. [查看全文]

多媒体技术在信息技术教学中的意义

范文编号:XXJY1066范文字数:10123,页数:12 多媒体技术在信息技术教学中的意义摘要：本文结合本地区城市学校及农村开展多媒体技术对现代信息技术教学的一些情况，现在的社会正在飞速的发展，信息技术教.. [查看全文]

数字化教学资源的小学课堂教学的研究

范文编号:XXJY1065范文字数:7408,页数:12 数字化教学资源的小学课堂教学的研究 -----数字化教学资源教学存在的误区及针对方法 [摘要]：当前，随着网络技术的不断成熟和发展，“校校通”工程的逐步推进.. [查看全文]

试论小学数学课堂教学的评价改革

范文编号:XXJY1064范文字数:4997,页数:06 试论小学数学课堂教学的评价改革 [内容摘要]在教育教学中，评价历来就是一根指挥棒，它很大程度左右着教育者的思想和行为。传统的评价过于看重结果，忽视了教.. [查看全文]

浅谈小学低年级英语课堂的有效教学

范文编号:XXJY1063范文字数:5012,页数:09 浅谈小学低年级英语课堂的有效教学 [摘要]：“兴趣”是低年级英语课堂教学的生命线。在全面推进素质教育，倡导全面、和谐发展教育的今天。我们更要改变课程内.. [查看全文]

学生思维从众成因分析及解决策略

范文编号:XXJY1062范文字数:4354,页数:06 学生思维从众成因分析及解决策略 [摘要]在教学活动中，学生的从众行为容易窒息个体思维的独创性、深刻性，如果形成惯性的从众心理，会极不利于学生的智力发展.. [查看全文]

信息技术在小学数学课堂教学中的应用

范文编号:XXJY1061范文字数:4908,页数:05 信息技术在小学数学课堂教学中的应用【摘要】在数学课堂教学中恰当地运用现代信息技术进行教学，它以图文并茂、声像俱佳、动静皆宜的表现形式，大大加强了人.. [查看全文]

美术教学中激活儿童“内视觉空间”的尝试

范文编号:XXJY1060范文字数:5705,页数:05 美术教学中激活儿童“内视觉空间”的尝试 [摘要]以形象思维作为儿童智力开发的手段在美术教学中虽然已经卓有成效，然而，从大多数儿童画的创作中所反映的情况.. [查看全文]

新课程下学生学业成就替代性评价初探

范文编号:XXJY1059范文字数:4879,页数:06 新课程下学生学业成就替代性评价初探 [摘要]新课程强调发展学生数学交流的能力，注重数学思想方法，传统的标准化测验评价，重结果,漠视学生获得答案的思索、方.. [查看全文]

小学数学教学情境创设有效性的案例研

范文编号:XXJY1058范文字数:5284,页数:06 小学数学教学情境创设有效性的案例研 [摘要]情境创设，是小学数学教学中常用的一种策略，在小学数学课堂中，情境创设是十分必要的。有效的情境创设，应当能够.. [查看全文]

谈对新人教版一年级数学教材的几点认识

范文编号:XXJY1057范文字数:4845,页数:04 谈对新人教版一年级数学教材的几点认识 [摘要]新颖的版面设计，激发了学生的学习兴趣，使教师容易组织教学;丰富的生活情境，增强了学生的学习兴趣，使学生容易.. [查看全文]

小学数学“解决问题”的教学策略

范文编号:XXJY1056范文字数:3502,页数:06 小学数学“解决问题”的教学策略 [摘要]“解决问题”教学一直是小学数学教学中的重点和难点，在《数学课程标准》指导下的新教材，在解决问题的编排上，安排了.. [查看全文]

浅谈小学阶段的写字教学

范文编号:XXJY1055范文字数:4723,页数:04 浅谈小学阶段的写字教学 [摘要]：本文旨在探讨小学阶段的写字教学。教师应根据学生年龄的增长，逐步调整到“三个一”；用符合儿童心理的教学手段来传授执笔方.. [查看全文]

浅谈小学语文课堂教学中的提问

范文编号:XXJY1054范文字数:7014,页数:05 浅谈小学语文课堂教学中的提问【内容提要】：课堂提问是教师教学的重要手段和教学活动的有机组成部分。教师教学提问艺术水平的高低，直接影响着教学的质量和.. [查看全文]

试论在数学课堂教学中培养学生的创新意识

范文编号:XXJY1053范文字数:6083,页数:05 试论在数学课堂教学中培养学生的创新意识 [摘要]“创新是一个民族进步的灵魂，是国家兴旺发达的不竭动力。”激励创新意识，培养创新能力的基础在教育。我们知.. [查看全文]

结合学生生活，剪裁数学教材

范文编号:XXJY1052范文字数:8344,页数:06 结合学生生活，剪裁数学教材摘要：教材是教学理论中的基本概念，在很长一段时间里，教科书被定义为“教师和学生学习学科知识的主要材料”，教师的教学活动.. [查看全文]

试论小学生创新意识的培养

范文编号:XXJY1051范文字数:8463,页数:07 试论小学生创新意识的培养 [摘要]联合国教科文组织总干事马约尔先生在1998年世界教育报告中有一句发人深思的名言：“我们留下一个什么样的世界给子孙后代，在.. [查看全文]

演绎“主题图” 灵动数学课堂

范文编号:XXJY1050范文字数:4830,页数:06 演绎“主题图”灵动数学课堂 [摘要]自从有了新课程，发现我们的书本也发生了改变，最直接的感受是课本变漂亮了，主题图里的内容更加的生动活泼，富有吸引力。.. [查看全文]

在新课程的理念下小学数学的开放性教学

范文编号:XXJY1049范文字数:12699,页数:10 在新课程的理念下谈小学数学的开放性教学摘要：优化小学数学教学，开放性教学将成为数学改革的趋势。本文在论述开放式数学教学的概念后，重点分析了开放性教.. [查看全文]

试论数学课堂教学中学生创新意识的培养

范文编号:XXJY1048范文字数:5749,页数:05 试论数学课堂教学中学生创新意识的培养 [摘要]“创新是一个民族进步的灵魂，是国家兴旺发达的不竭动力。”激励创新意识，培养创新能力的基础在教育。作为基础.. [查看全文]

对聋童语言训练的探索

范文编号:XXJY1047范文字数:5166,页数:04 对聋童语言训练的探索 [摘要]：聋童由于耳蜗发育不全或受到损伤，听觉分化功能差，甚至全聋，同时听力差致使语言发展水平比健全同龄学生低，聋童基本上都存在.. [查看全文]

论中小学生教育管理工作面临的问题及对策

范文编号:XXJY1046范文字数:9508,页数:07 论中小学生教育管理工作面临的问题及对策 [摘要]在当今世界，科学主义、人文主义和东方伦理主义形成了影响世界教育管理理论与实践的三种理论思潮。三种理论.. [查看全文]

论板书在达成语文教学目标中的作用

范文编号:XXJY1045范文字数:5962,页数:07 论板书在达成语文教学目标中的作用内容提要板书是一节课的脉络和骨干，板书是否精彩直接关系到学生能否更好地掌握一节课的主干知识，因此，板书的设计也要.. [查看全文]

小学生作文兴趣培养方法和途径

范文编号:XXJY1044范文字数:7590,页数:05 小学生作文兴趣培养的方法和途径【摘要】：小学作文教学是语文教学的重要组成部分，努力提高小学生的写作能力与写作技巧是小学语文教学的主要目的。然而要.. [查看全文]

浅议小学生作文兴趣的培养

范文编号:XXJY1043范文字数:7531,页数:05 浅议小学生作文兴趣的培养【摘要】：小学作文教学是语文教学的重要组成部分，努力提高小学生的写作能力与写作技巧是小学语文教学的主要目的。然而要提高学.. [查看全文]

论短跑项目中放松练习的作用

范文编号:XXJY1042范文字数:3582,页数:05 论短跑项目中放松练习的作用 [摘要]：以苏州工业园区胜浦实验小学男生为研究对象，采用实验法﹑观察法和文献法，来分析说明小学少年儿童在速度素质的训练中，�.. [查看全文]

新课程中数学评价改革的探索

范文编号:XXJY1041范文字数:8910,页数:08 新课程中数学评价改革的探索 [摘要] 原有的评价体系忽视对学生情感、态度和价值观的评价，不能适应新课程实施与发展的要求。现对小学生数学评价进行了研究，.. [查看全文]

例谈农村小学低年级学生数学操作能力培养的对策

范文编号:XXJY1040范文字数:5542,页数:04 例谈农村小学低年级学生数学操作能力培养的对策 [摘要]：文章针对小学低年级学生，尤其是农村学生操作能力培养中遇到的问题，以第一学段数学课本中的一些知识.. [查看全文]

改进小学课堂教学效率的策略与方法研究

范文编号:XXJY1039范文字数:10518,页数:08 小学低年级语文有效课堂教学的策略研究［摘要］本文通过在小学低年级阶段开展语文有效课堂的研究，从社会发展需要和学生身心发展的统一实际出发，使教育的节.. [查看全文]

小学数学评价改革的探索

范文编号:XXJY1038范文字数:5133,页数:06 小学数学评价改革的探索 [摘要]评价体系改革是基础课程改革的重点。原有的评价体系存在诸多问题，难以适应基础课程改革的需求。基础课程改革对评价体系提出了.. [查看全文]

浅谈小学生良好人际关系的构建

范文编号:XXJY1037范文字数:5279,页数:04 浅谈小学生良好人际关系的构建 [摘要]人际交往是人与人互动的过程、沟通的过程、交流的过程，通过人际交往可以促进个体的社会化发展，实现个体的社会化和人格.. [查看全文]

合作活动在体育教学中的地位及优势

范文编号:XXJY1036范文字数:4577,页数:06 合作活动在体育教学中的地位及优势 [摘要]主要运用文献资料法、调查法、数据统计法等研究方法，阐述了学生合作活动、学习在体育教学中的作用及优势，结合自身.. [查看全文]

再显作业应有的“魅力”，重建学生学习的“乐园”

范文编号:XXJY1035范文字数:4519,页数:04 再显作业应有的“魅力”，重建学生学习的“乐园” ——小学数学作业的设计 [摘要]在以人为本的新课程理念的数学教育观下，我们必须认清应试教育下作业中存在.. [查看全文]

小学生研究性学习的理解与实施

范文编号:XXJY1034范文字数:13028,页数:09 小学生研究性学习的理解与实施摘要：改变课程实施中过于强调接受学习、死记硬背、机械训练的现状，倡导学生主动参与、乐于探究、勤于动手，培养学生收集和.. [查看全文]

关注学生差异张扬个性品质

范文编号:XXJY1033范文字数:5460,页数:07 关注学生差异张扬个性品质 [摘要]：美术教学活动是一个发展的、开放的过程，强调学生真正成为学习的主体，热情地参与整个学习活动，并且每人都在各自的基础上.. [查看全文]

论小学生“四自”能力的培养

范文编号:XXJY1032范文字数:8491,页数:06 论小学生“四自”能力的培养 [摘要]小学生的“四自”能力的培养是顺应现在社会的要求而提出来的。“四自”能力是指自主能力、自理能力、自律能力和自学能力。.. [查看全文]

论新课程标准下教师角色与心理的转型

范文编号:XXJY1031范文字数:13062,页数:17 论新课程标准下教师角色与心理的转型【摘要】新的语文课程标准颁布实施几年了，教师是新课程实施的关键。教师应该深刻了解新课程标准，明白颁发新课标的目标.. [查看全文]

论合作学习在小学数学教学中的应用

范文编号:XXJY1030范文字数:7831,页数:09 论合作学习在小学数学教学中的应用 [摘要]合作学习，是为了适应二十一世纪新科技高速发展对人才培养的迫切的和现实的需要。合作学习，是为了倡导学生主动参.. [查看全文]

自主创新教学模式在小学美术课堂的应用

范文编号:XXJY1029范文字数:8697,页数:09 自主创新教学模式在小学美术课堂的应用——以<想象中的怪兽>一课为例 [摘要] 创新是民族的灵魂，是国家兴旺发达不竭的动力。”自主创新学习的基本理念.. [查看全文]

试论合作学习在小学音乐教学中的应用

范文编号:XXJY1028范文字数:13060,页数:09 试论合作学习在小学音乐教学中的应用 [摘要]在音乐教学中采用合作学习，有助于学生体验情感共鸣，培养学生团结友爱的集体观念和互帮互助的高尚情操，有助于培.. [查看全文]

论德育与体育的融合

范文编号:XXJY1027范文字数:8499,页数:07 论德育与体育的融合 [摘要]“五育之中，德育先行”，从这一句话可以看出德育在教学中的重要位置。江泽民总书记在第三次全国教育工作会议上发表重要讲话时指出.. [查看全文]

让“阅读”成为小学数学学习的新亮点

范文编号:XXJY1026范文字数:8213,页数:11 让“阅读”成为小学数学学习的新亮点 [摘要]一次单元测试中的题目，引起笔者对“数学阅读”的审视。在重视语文阅读教学的今天，“数学阅读”也突显出其重要的.. [查看全文]

浅谈当前农村小学德育中的问题和解决对策

范文编号:XXJY1025范文字数:5423,页数:06 浅谈当前农村小学德育中的问题和解决对策【内容摘要】我校地处江门市蓬江区棠下镇的北面，是一所800多人的农村小学，德育工作一直以来是我校教育工作的首要工.. [查看全文]

“新课标”理念下小学数学教师的困惑与思考

范文编号:XXJY1024范文字数:6521,页数:07 新课标”理念下小学数学教师的困惑与思考 [摘要]《数学课程标准》的新出台，给数学教育注入了新的活力，同时也给全体数学教师带来了新的挑战。新的课程标准充.. [查看全文]

让学生“个性化”地学习数学

范文编号:XXJY1023范文字数:6451,页数:07 让学生“个性化”地学习数学 [摘要]现代教育将是一种个性化的教育：教学中提倡个性化的学习，尊重学生的个别差异，尊重个体的需要，让每一个学生的潜能得以唤.. [查看全文]

小学语文作业设计初探

范文编号:XXJY1022范文字数:10903,页数:11 小学语文作业设计初探 [摘要]:作业作为语文实践的主要方式，是提高学生语文素养的直接手段之一，完善作业改革理论必然会对学生提高语文素养起重要作用。为此.. [查看全文]

培养小学生的责任感

范文编号:XXJY1021范文字数:4879,页数:04 培养小学生的责任感——培养学生责任意识初探 [摘要]怎样利用学生品德的形成规律，提高学生的对责任的认识水平，培养学生负责的行为，形成负责的习惯？作者.. [查看全文]

小学数学课堂分层教学实验研究

范文编号:XXJY1020范文字数:8261,页数:06 小学数学课堂分层教学实验研究 [摘要]随着社会的迅速发展，分层教学、因材施教重新被世人所关注和重视，笔者在有效教育理论的指导下，在小学数学学科实施分层.. [查看全文]

开展研究性学习，提高学生学

范文编号:XXJY1019范文字数:7126,页数:06 开展研究性学习，提高学生学习数学的探究能力【内容摘要】全日制义务教育课程标准倡导自主探索、合作交流与实践创新的教学方式，而研究性学习是学生主动探究.. [查看全文]

教学资源的开发和利用研究

范文编号:XXJY1018范文字数:4548,页数:04 教学资源的开发和利用研究——以数感培养为例 [摘要]随着新课程的实施，我们发现教学资源的范畴可以更宽泛。教学资源不再仅仅指过去的大纲、教材、教参和练习.. [查看全文]

英语课堂教学模式研究

范文编号:XXJY1017范文字数:9583,页数:08 新课标下任务型教学的课堂设计 [摘要]：本文从“任务型”教学法的理论基础，小学英语课堂常见的“任务”设计，任务完成的反馈形式，任务型教学的评价方式等方.. [查看全文]

新课标下任务型教学的课堂设计

范文编号:XXJY1016范文字数:9583,页数:08 新课标下任务型教学的课堂设计 [摘要]：本文从“任务型”教学法的理论基础，小学英语课堂常见的“任务”设计，任务完成的反馈形式，任务型教学的评价方式等方.. [查看全文]

从轮滑热看桂柳两城市社区体育的发展

范文编号:XXJY1015范文字数:7012,页数:10 从轮滑热看桂柳两城市社区体育的发展【摘要】本文运用文献资料法、实地调查法等研究方法,对轮滑运动特点、“轮滑热”现象形成的原因以及轮滑运动对城市社区体.. [查看全文]

口语交际与小学语文教学

范文编号:XXJY1014范文字数:10506,页数:09 口语交际与小学语文教学 [摘要]在知识经济新时代，口语交际能力已经成为21世纪人才所应具备的重要素质之一，它在现代社会中的地位和作用日益提高。然而在传统.. [查看全文]

对新课程理念下的小学数学学习评价的浅思考

范文编号:XXJY1013范文字数:4923,页数:06 对新课程理念下的小学数学学习评价的浅思考 [摘要]评价问题一直是新课程改革的焦点。在新课程实施中如何重新认识评价的功能效用，让教师、学生都成为评价结果.. [查看全文]

小学课堂教学评价改革研究

范文编号:XXJY1012范文字数:8442,页数:08 小学课堂教学评价改革研究 [摘要]当强调以学生的发展为核心的现代课堂教学观对传统的教学观构成挑战时，与此相应的对于小学课堂评价体系也发生了变化。本文针.. [查看全文]

如何在小学语文教学中培养学生的创新意识

范文编号:XXJY1011范文字数:14670,页数:15 如何在小学语文教学中培养学生的创新意识 [摘要]:新的《语文课程标准》在“基本理念”部分，明确提出要积极倡导自主、合作、探究的学习方式。探究学习，是指.. [查看全文]

略谈小学语文课堂板书设计的基本要求

范文编号:XXJY1010范文字数:7909,页数:07 略谈小学语文课堂板书设计的基本要求 [摘要]板书是一门教学艺术。在语文教学中，板书为教学服务的功效尤为突出。将多媒体技术引入板书设计，使多媒体技术和黑.. [查看全文]

浅谈小学高年级学生语文学习兴趣培养研究

范文编号:XXJY1009范文字数:7805,页数:07 浅谈小学高年级学生语文学习兴趣培养研究 [摘要]：语文学习兴趣是学生爱好并力求认识与掌握语文的带有情感的倾向。小学生随着学习的深入，对语文的兴趣呈塔形.. [查看全文]

关于对接受式学习与发现式学习的思考

范文编号:XXJY1008范文字数:8437,页数:06 关于对接受式学习与发现式学习的思考【摘要】在学生的学习方式上，历来有多种多样的做法和主张，各种做法和主张大致可划分为两种：即以教师呈现知识为主导的.. [查看全文]

中年级数学引探教学模式研究结题报告

范文编号:XXJY1007范文字数:9811,页数:10 中年级数学引探教学模式研究结题报告 [摘要]通过构建“引探教学模式”改变传统教学结构，提高课堂生活质量。引探教学的操作过程主要是“准备引探——准备引探.. [查看全文]

小学生写字姿势状况调查及解决对策

范文编号:XXJY1006范文字数:4075,页数:05 小学生写字姿势状况调查及解决对策 [摘要]小学生有握笔太短型、歪头斜肩型、手腕内弯或外弯型、大拇指勾住笔杆型、中指第二关节抵住笔杆型等不正确写字姿势类.. [查看全文]

小学口语交际教学改革探索

范文编号:XXJY1005范文字数:14496,页数:11 小学口语交际教学改革探索 [摘要]口语交际是一种双向或多向互动的语言实践活动，是表达、交际、思维、反应、做人、生存等多种能力的有机组合。口语交际教学.. [查看全文]

浅谈新课程背景下的小学生数学合作学习评价

范文编号:XXJY1004范文字数:8785,页数:07 浅谈新课程背景下的小学生数学合作学习评价 [摘要]《数学课程标准》指出：评价的目的是为了全面了解学生的数学学习历程，激励学生的学习和改进教师的教学。对.. [查看全文]

“有创意的表达”及教学策略

范文编号:XXJY1003范文字数:11133,页数:09 “有创意的表达”及教学策略 [摘要]本文指出“有创意的表达”是以创新思维为核心的写作智能。本文还论述了培养“有创意的表达”的五项基本原则：实际性原则、.. [查看全文]

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