2024年小学教育范文_小学教育文档范文_2024小学教育专业文档范文_小学教育文档范文

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小学教育范文

班级干部选拔与培养的实践

范文编号:XXJY1002范文字数:4069,页数:05 班级干部选拔与培养的实践 [摘要]干部选拔与培养是班级建设的关键环节。而“管理权”的赋予、“管理角色”的确定、以及对管理者的指导、培养等又是干部选拔与.. [查看全文]

小学数学单元合作教学初探

范文编号:XXJY1001范文字数:5037,页数:06 小学数学单元合作教学初探 [摘要]单元合作教学是一种具有创意的教学理论和策略，具有有力的理论体系依托和鲜明的教学观，单元合作教学认为师生关系是一种互为.. [查看全文]

柔韧性练习对学生身体形态发展的实验研究

范文编号:XXJY1000范文字数:2736,页数:05 【摘要】本文通过在小学低年级的体育课中加强学生柔韧性练习的实验研究，对实验班和对照班学生的身体形态（身高、体重）、坐位体前屈、30米跑、持轻物投远、立.. [查看全文]

谈谈如何改善小学数学学习方式

范文编号:XXJY999范文字数:3623,页数:04 谈谈如何改善小学数学学习方式——自主探索发展能力 [摘要]要正确全面地理解新课改中提出的学习方式的改革,学习方式的改革不是把传统的学习的方式全变成探索、.. [查看全文]

小学生数学学习动机初探

范文编号:XXJY998范文字数:8613,页数:07 小学生数学学习动机初探 [摘要]学习动机就是指直接推动学生进行学习的内部动力。它作为引起学生学习活动的动力机制，是学习活动得以发动、维持、完成的重要条.. [查看全文]

浅谈数学学科的发展性学习评价

范文编号:XXJY997范文字数:5756,页数:05 浅谈数学学科的发展性学习评价 [内容摘要]学习评价方法的革命性变革将直接导致课程改革质的变化和发展。发展性学习评价方法是以促进学生发展为最高目的的活动，.. [查看全文]

关于双语模式下的小学自然课堂教学评价标准的研究

范文编号:XXJY996范文字数:7013,页数:06 关于双语模式下的小学自然课堂教学评价标准的研究 [摘要]深圳作为特区，处在中国教育改革的前沿，深圳加强外语教学势在必行，外语教学正在准备新的飞跃，其中“.. [查看全文]

小学语文“研究性学习”教学模式的探究

范文编号:XXJY995范文字数:6344,页数:07 小学语文“研究性学习”教学模式的探究 [摘要]本文档范文主要利用在小学教育专业所学习的各门基础课及专业课的理论知识，结合本人在徐州矿务集团教育中心组织申.. [查看全文]

小学语文“四步循环”课堂教学模式的设计和研究

范文编号:XXJY994范文字数:7977,页数:07 小学语文“四步循环”课堂教学模式的设计和研究 [摘要]本文举例介绍了一种笔者自行设计的课堂教学模式及其研究和实验的过程，意图通过尝试教学结构的优化，在课.. [查看全文]

小学音课堂教学多元评价的实践

范文编号:XXJY993范文字数:6772,页数:06 小学音乐教学多元评价的实践【摘要】教学评价是音乐课程的重要组成部分，科学的评价体系是实现课程目标的重要保障，传统的小学音乐教学评价体系存在许多不足。.. [查看全文]

浅谈班集体建设中的激励教育

范文编号:XXJY992范文字数:7898,页数:06 浅谈班集体建设中的激励教育【摘要】激励就是通过某种内外诱因的刺激，激起人的动机，调动人的主动性、积极性和创造性，把外生的刺激内化为个体的自觉的行动过.. [查看全文]

论情感里跳跃自信，自信里含笑着成功

范文编号:XXJY991范文字数:3965,页数:05 情感里跳跃着自信，自信里含笑着成功 [摘要]本文以情感为突破口，以自信为线索展开全文内容，生成课堂教学。即让学生在情感的浪花中跳跃着自信，在自信的和风里.. [查看全文]

试论培养小学生数学联想和想象能力的方法

范文编号:XXJY990范文字数:6325,页数:06 试论培养小学生数学联想和想象能力的方法摘要：联想，能使学生进一步理解数量关系，沟通新旧知识的联系，培养学生思维的灵活性，在解决问题时收到举一反三、触.. [查看全文]

小学生对班长的能力期待研究

范文编号:XXJY989范文字数:8024,页数:07 小学生对班长的能力期待研究——对南京市石鼓路小学高年级的调查研究 [摘要]：本次调查与访谈面向小学高年级学生，以他们的视角，研究了小学生对班长能力的期待.. [查看全文]

小学作文课堂教学生活化的实践研究

范文编号:XXJY988范文字数:5878,页数:05 小学作文课堂教学生活化的实践研究【摘要】随着新课程改革的不断深入，小学语文课堂教学可谓精彩纷呈,其中作文教学也投入了改革的熔炉中,它带着新的教学理念，.. [查看全文]

试论小学生合作学习

范文编号:XXJY987范文字数:9966,页数:07 试论小学生合作学习【摘要】:建立在发展理论基础上的合作学习是基础教育改革实验的一种新举措，是素质教育的重要内容，如何有效地开展合作学习，并使合作学习.. [查看全文]

论小学教师职业口语的培养与提高

范文编号:XXJY986范文字数:9771,页数:10 论小学教师职业口语的培养与提高 [摘要]教师职业口语是教师“传道、授业、解惑”的重要工具，也是沟通师生心灵的桥梁。教师职业口语具有规范性、教育性、科学性.. [查看全文]

论诗歌教育对儿童素质发展的意义

范文编号:XXJY985范文字数:9594,页数:07 论诗歌教育对儿童素质发展的意义——诗意空间里的语言和精神共长［摘要］今天的素质教育存在许多发展的困惑，面对现代人的生存困惑，面对儿童素质的发展忧患.. [查看全文]

做人—独生子女家庭教育的主题

范文编号:XXJY984范文字数:8043,页数:07 做人—独生子女家庭教育的主题【摘要】据国家计生委统计处统计，２００３年，我国已有８０００多万孩子领取了独生子女证。独生子女数量正在不断的扩大，因而.. [查看全文]

利用评价激励，促进学生发展——构建学生语文学习评价体系的有益尝试

范文编号:XXJY983范文字数:5582,页数:05 利用评价激励，促进学生发展——构建学生语文学习评价体系的有益尝试摘要:传统的评价总是把优异的成绩给与少数学生，其余的只能获得较低的成绩。这样，评价无.. [查看全文]

快乐地成长自然地写作

范文编号:XXJY982范文字数:6571,页数:05 快乐地成长自然地写作——小学作文教学反思和策略 [摘要]多年来，作文教学一直遵循着文本和写作技法教学相结合的模式，导致学生作文大多是千篇一律的、模式化的.. [查看全文]

新课改，新教师角色

范文编号:XXJY981范文字数:11246,页数:08 新课改，新教师角色 [摘要]新课程目标向教师提出了基础教育下全面素质教育的实质性内容和具体要求。目标以学生的学习为中心，学会学习，促成学生的全面发展和.. [查看全文]

在小学英语学科课堂教学中调动学生积极性的方法研究

范文编号:XXJY980范文字数:8447,页数:06 在小学英语学科课堂教学中调动学生积极性的方法研究 [摘要]兴趣是最好的老师。一个好的英语教师要在教学中有意识地培养学生对英语的持久兴趣，激励学生不断处于.. [查看全文]

小学生信息技术课程教学兴趣的培养

范文编号:XXJY979范文字数:6622,页数:06 小学生信息技术课程教学兴趣的培养 [摘要]面对教育信息化的飞速发展，当前小学学生对信息技术掌握水平参差不齐，又机多人少的现状，作为教者如何教好这门课程，.. [查看全文]

论小学优秀班风的构建

范文编号:XXJY978范文字数:10308,页数:08 论小学优秀班风的构建——构建小学优秀班风之我见 [摘要]学生从入学开始就学习、生活、成长在班级集体中。优秀的班集体像个温馨的摇篮，给学生以“条件”，促.. [查看全文]

游戏在小学英语课堂中的运用

范文编号:XXJY977范文字数:6236,页数:05 游戏在小学英语课堂中的运用［摘要］本文旨在讨论游戏在小学英语课堂上的运用，通过分析小学英语课堂中运用游戏进行教学的案例，在此基础上分析案例中游戏运用.. [查看全文]

浅谈小学教育中非智力因素的培养

范文编号:XXJY976范文字数:8193,页数:06 浅谈小学教育中非智力因素的培养内容摘要：影响人全面发展的关键因素不仅是智力方面的，起决定因素的还是非智力因素，优良的非智力因素大致包括勤奋好学的精神.. [查看全文]

培养良好作文习惯　提高学生整体素养

范文编号:XXJY975范文字数:6051,页数:06 培养良好作文习惯提高学生整体素养 [摘要]学习作文，说到底是养成良好的作文习惯。对小学生来说，最要紧的是从留心观察、勤于练笔、乐于修改三方面来培养。一是.. [查看全文]

论小学数学的“体验学习”

范文编号:XXJY974范文字数:8072,页数:05 论小学数学的“体验学习” 内容摘要：当前我国小学教学的对象大多是独生子女，他们生活经验贫乏，导致认知过程与知识结构发展的步调不一致。因此，在小学数学教.. [查看全文]

浅谈小学生非智力因素的培养

范文编号:XXJY973范文字数:8213,页数:06 浅谈小学生非智力因素的培养内容摘要：影响人全面发展的关键因素不仅是智力方面的，起决定因素的还是非智力因素，优良的非智力因素大致包括勤奋好学的精神、坚.. [查看全文]

数学课堂教学策略

范文编号:XXJY972范文字数:6616,页数:06 数学课堂教学策略 [摘要]数学课堂教学策略的选择要能促进学生积极主动地参与学习过程，激起学生创新思维的火花。 1、创设良好的学习情境：课堂教学中应创设与.. [查看全文]

用“新课标”武装自我，走出教学困惑的阴影

范文编号:XXJY971范文字数:5296,页数:06 用“新课标”武装自我，走出教学困惑的阴影 [摘要]《数学课程标准》的新出台，给数学教育注入了新的活力，同时也给全体数学教师带来了新的挑战。新的课程标准充.. [查看全文]

新课程背景下小学数学学习评价探究

范文编号:XXJY970范文字数:7054,页数:06 新课程背景下小学数学学习评价探究内容提要：本文列举了新课程背景下小学数学学习评价探究的现状，以及对这些现状的反思，陈述了本次新课程改革提出的《课程标.. [查看全文]

开展小学音乐创编活动培养学生创新能力

范文编号:XXJY969范文字数:5327,页数:04 开展小学音乐创编活动培养学生创新能力 [摘要]音乐的想象是人类艺术创造和科学发展的思维宝库,小学音乐教育是整个音乐教育的基础阶段。正值课程改革进行地火.. [查看全文]

新课标下小学班主任的角色定位

范文编号:XXJY968范文字数:9633,页数:07 新课标下小学班主任的角色定位【摘要】新课程标准提出以学生为中心，教育必须重视人的全面发展，重视学生完整人格的培养、个性充分的发展；教育必须注意培.. [查看全文]

小学英语学习中的合作学习

范文编号:XXJY967范文字数:7980,页数:06 小学英语学习中的合作学习 [摘要]合作学习是指学生在小组或团队中为了完成共同的任务，有明确的责任分工的互助性的学习，它有几方面的要素：积极的相互支持、配.. [查看全文]

小学数学教学中“小组合作学习”存在的问题及解决策略探究

范文编号:XXJY966范文字数:6963,页数:05 小学数学教学中“小组合作学习”存在的问题及解决策略探究【摘要】学习中的合作学习是一种重要的能力，是一种体现个人品质与风采的素质，是素质教育的重要内容.. [查看全文]

提高小学语文课外阅读的有效性

范文编号:XXJY965范文字数:4615,页数:05 提高小学语文课外阅读的有效性 [摘要]《小学语文新课程标准》提出，小学语文必须高度重视引导学生进行课外阅读。没有课外阅读，就没有广博的知识和渊源，就没有.. [查看全文]

数学教学与小学生创新意识的培养

范文编号:XXJY960范文字数:10129,页数:07 数学教学与小学生创新意识的培养【摘要】创新意识是指学习者主动发现问题、积极探求解决问题的思路、方法，从而充分发挥自己的潜能的一种心理取向。创新意.. [查看全文]

偏激儿童的心理辅导和个案分析

范文编号:XXJY963范文字数:6185,页数:06 偏激儿童的心理辅导和个案分析 [摘要]世界卫生组织指出人的健康包括生理和心理两方面，长期以来，人们对于健康的认识偏重于躯体方面。而对于心理有问题的学生认.. [查看全文]

加强常态的家务劳动管理有利于小学生综合素质的提高

范文编号:XXJY962范文字数:10560,页数:09 加强常态的家务劳动管理有利于小学生综合素质的提高 [摘要]本文根据劳动创造人类，劳动有利于人的生命、道德和精神发展的自然规律和千古不变的道理出发，面对.. [查看全文]

构建小学数学“自主学习”课堂教学模式

范文编号:XXJY961范文字数:6572,页数:05 构建小学数学“自主学习”课堂教学模式 [摘要]进入21世纪，社会飞速发展，经济全球化。竞争的时代与社会迫切需求知识更新具备终身学习能力与习惯的人才。基础教.. [查看全文]

“新课程”推进与深化

范文编号:XXJY960范文字数:6420,页数:05 “新课程”推进与深化—新课标下小学数学练习设计的策略［摘要］练习不仅是数学教学，也是其他各科教学经常开展的一项实践活动，它是巩固知识、运用知识、训练.. [查看全文]

新时期中小学生感恩教育初探

范文编号:XXJY959范文字数:11091,页数:08 新时期中小学生感恩教育初探 [摘要]当代青少年是祖国的未来，民族的希望，加强青少年道德教育，是贯彻以德治国的重要内容，是构建和谐社会的需要，是事关国家.. [查看全文]

谈小学语文教学中的导语设计

范文编号:XXJY958范文字数:6104,页数:05 谈小学语文教学中的导语设计 [摘要]好的导语能给课堂教学定下成功的基调。导语是教师在课堂教学中的开场白，好的导语，能够集中学生的注意力，激发学生的学习兴.. [查看全文]

试论小学英语课程中情感教学的实施

范文编号:XXJY957范文字数:6264,页数:05 试论小学英语课程中情感教学的实施 [摘要]本文针对我们小学英语教学中普遍存在重认知、轻情感的教学现状，提出了在小学英语课程实施中运用情感教学的六条措施，.. [查看全文]

论小学数学学习方法及其培养

范文编号:XXJY956范文字数:5402,页数:05 论小学数学学习方法及其培养 [摘要]我们在实践中发现，有的小学生轻轻松松学好数学，有的学生费尽力气也没学好，究其原因，主要是由于学生掌握数学学习方法的不.. [查看全文]

城市化发展中流动人口家庭教育的现状及其转变策略

范文编号:XXJY955范文字数:11202,页数:08 城市化发展中流动人口家庭教育的现状及其转变策略 [关键词]城市化家访流动人口家庭教育现状转变策略 [内容摘要]我校在校学生中外来人员子女占到了百分之八十.. [查看全文]

学生行为塑造与行为矫正

范文编号:XXJY954范文字数:6408,页数:06 学生行为塑造与行为矫正 [摘要]真的教育是心心相映的活动，唯独从心里发出来的，才能打到心的深处。我国古代著名教育家孔子提出了“有教无类”的教育主张，要求.. [查看全文]

浅谈语文课堂教学中学生

范文编号:XXJY953范文字数:10088,页数:10 浅谈语文课堂教学中学生创新能力的培养 [摘要]：作为国民教育的基础学科，小学语文正担负着培养创新型人才的任务。本文从小学语文实践的角度入手，主要谈了.. [查看全文]

浅谈小学生课外实践活动能力培养

范文编号:XXJY952范文字数:8005,页数:07 浅谈小学生课外实践活动能力培养［摘要］小学生课外实践活动是课堂教学的延伸，它让小学生走出校门，接触社会，亲近自然，在课外实践活动中培养兴趣爱好，增长.. [查看全文]

拼音教学模式的新探索

范文编号:XXJY951范文字数:8089,页数:05 拼音教学模式的新探索 [摘要]汉语拼音是小学语文教学的一个重要部分，它既是帮助学生识字和学好普通话的有效工具，也是学生认知衔接的桥梁和纽带。针对现在教学.. [查看全文]

互联网对青少年健康成长的利与弊

范文编号:XXJY950范文字数:5234,页数:05 互联网对青少年健康成长的利与弊 [摘要]互联网在全球的普及已是一种不可逆转的趋势，互联网自1994年进入中国以来，互联网用户成几何倍数上升。在众多的互联网用.. [查看全文]

创建绿色学校应加强环境教育

范文编号:XXJY949范文字数:5773,页数:07 创建绿色学校应加强环境教育 [摘要]环境保护被定为我国的一项基本国策。环境教育已作为实施素质教育的重要组成部分，而对学生加强环境教育，是创建绿色学校的.. [查看全文]

“善问” “会问”——提高小学语文课堂提问有效性的策略初探

范文编号:XXJY948范文字数:5162,页数:06 “善问”“会问”——提高小学语文课堂提问有效性的策略初探 [摘要]感知只能获得直接经验，而产生的问题才是促使学生探究、学习的根本原因。没有问题就不能真正.. [查看全文]

小学数学教学培养学生分析和纠正

范文编号:XXJY947范文字数:6967,页数:07 小学数学教学培养学生分析和纠正错题能力的意义与对策 [摘要]小学生对数学学习产生的错误中，要尽量减少因为粗心而造成的错题，粗心是一种很不好的学习习惯,大.. [查看全文]

小学低年级识字教学探究

范文编号:XXJY946范文字数:7409,页数:06 小学低年级识字教学探究 [摘要]识字是小学语文教学中重要的基本功，是阅读教学与习作教学的基矗因此，识字教学是小学语文教学的重点，也是难点。那么在有限的课.. [查看全文]

谈小学生听说读写的英语学习习惯培养

范文编号:XXJY945范文字数:7778,页数:06 谈小学生听说读写的英语学习习惯培养【摘要】教育学家陶行知曾说过：“好的先生不是教书，而是教学生，教学生学。”现代教师除了教学生知识，还要教会学生学习.. [查看全文]

谈如何使小学生养成良好的习惯

范文编号:XXJY944范文字数:8750,页数:06 谈如何使小学生养成良好的习惯 [摘要]作为小学班主任，应着力于唤醒儿童的潜在意识，促使其向自觉意识发展，在意识水平提高的基础上，掌握一定的行为规范，用以.. [查看全文]

评价学生数学学习的思考和尝试

范文编号:XXJY943范文字数:5439,页数:09 评价学生数学学习的思考和尝试摘要：评价是系统理念的反馈方法，调控方法在教学活动中的具体运用，它对教学设计、教学过程中和教学效果起着优化作用。评价在教.. [查看全文]

基于新课程下的小学数学学习评价

范文编号:XXJY942范文字数:6164,页数:05 新课程背景下小学数学学习评价探究内容提要：本文列举了新课程背景下小学数学学习评价探究的现状，以及对这些现状的反思，陈述了本次新课程改革提出的《课程标.. [查看全文]

对小学英语教学中形成性评价的一点探讨

范文编号:XXJY941范文字数:7261,页数:06 对小学英语教学中形成性评价的一点探讨 [摘要]评价是教学活动的重要组成部分。现行的评价方式主要以终结性评价为主,尽管它有其优点,但在很大程度上忽视了学生的.. [查看全文]

“主体参与”体育教学模式的实验性研究

范文编号:XXJY940范文字数:5131,页数:05 “主体参与”体育教学模式的实验性研究 [摘要]目前我国正在实现由“应试教育”向“素质教育”的转轨。小学体育教育被提升到事关国家大局的重要位置。传统的体育.. [查看全文]

小学音乐教学方法的实践探索

范文编号:XXJY939范文字数:8642,页数:06 小学音乐教学方法的实践探索 [摘要]义务教育阶段音乐课的任务不是培养专门的音乐人才，而是面向全体学生，使每一个学生的音乐潜能得到开发，并使他们从中受益。.. [查看全文]

赏识策略在小学教育中的运用

范文编号:XXJY938范文字数:9288,页数:07 赏识策略在小学教育中的运用【内容摘要】：赏识教育是肯定孩子的本质，激发孩子的自尊和自信，让孩子快乐、和谐成长的教育。赏识教育能满足儿童身心发展需要.. [查看全文]

浅析在小学英语教学中如何培养学生创新能力

范文编号:XXJY937范文字数:7061,页数:05 浅析在小学英语教学中如何培养学生创新能力 [摘要]作为小学里的一门主要学科，英语必须在培养学生的创新意识和创造能力方面发挥应有的作用。有效地培养学生的创.. [查看全文]

把问题的主动权还给学生

范文编号:XXJY936范文字数:5910,页数:08 把问题的主动权还给学生——浅谈小学生质疑问难的教学策略对于青少年，最关键的是从小要有好奇心，遇到问题追问下去，这种精神比考试得到好分数更重要。 ——.. [查看全文]

在小学数学课堂教学中调动学生积极性的研究

范文编号:XXJY935范文字数:7189,页数:06 在小学数学课堂教学中调动学生积极性的研究 [摘要]小学生的思维正处于具体形象思维向抽象逻辑思维过渡的阶段。要使学生较好地掌握数学知识，提高学习积极性，促.. [查看全文]

英语小班教学最优化之探索

范文编号:XXJY934范文字数:8860,页数:07 英语小班教学最优化之探索 [摘要]充分发挥小班化教学得天独厚的优势，贯彻“二十一字法”优化课堂教学方法，利用多媒体辅助教学，开展小组竞赛，童话，故事表.. [查看全文]

小学英语有效教学的思考与实践

范文编号:XXJY933范文字数:9049,页数:09 小学英语有效教学的思考与实践 [摘要]有效教学，是指在师生双方的教学活动中，通过运用适当的教学策略，使学生的基础性学力、发展性学力和创造性学力得到很好的.. [查看全文]

现代远程教育的管理与开发

范文编号:XXJY932范文字数:7455,页数:07 现代远程教育的管理与开发 [摘要]远程教育是指建立在网络技术平台上，以利用网络环境为主进行的教学，是随着计算机技术和网络技术的发展而产生的一种新型教学模.. [查看全文]

浅议培养学生意识的问题意识

范文编号:XXJY930范文字数:4984,页数:05 浅议培养学生意识的问题意识 [摘要]培养学生的创新精神，首先要使学生具有问题意识和问题能力。因此问题意识的培养成为一个非常关键的问题，然而多年一直强调培.. [查看全文]

浅谈在语文教学中培养学生的创造性思维能力

范文编号:XXJY929范文字数:4897,页数:05 浅谈在语文教学中培养学生的创造性思维能力 [内容摘要]课堂是进行语文教学的最主要的手段和方式，在课堂上通过各种教学手段对学生进行创造性思维的培养，引导.. [查看全文]

浅谈数学教学如何激发培养学生的学习兴趣

范文编号:XXJY928范文字数:6235,页数:04 浅谈数学教学如何激发培养学生的学习兴趣 [摘要]兴趣是最好的老师。培养学生的学习兴趣，是发挥学生主体性的重要环节。兴趣不是天生的，是在后天的生活环境和教.. [查看全文]

农村义务教育问题研究

范文编号:XXJY927范文字数:7233,页数:05 农村义务教育问题研究----小学生厌学心理的分析及对策 [摘要]：厌学是学生用消极的心态对待学习的心理和行为反应模式，其表现为对学习的认识存在着偏见，情绪表.. [查看全文]

新课标“空间与图形”领域教学实践的困惑与反思

范文编号:XXJY926范文字数:6156,页数:05 新课标“空间与图形”领域教学实践的困惑与反思 [摘要]：本文针对情境，操作，讨论这三大教学策略在新课标“空间与图形”领域中的实践运用，用实例提出了教学一.. [查看全文]

小学语文教学与语感培养

范文编号:XXJY925范文字数:6031,页数:05 小学语文教学与语感培养摘要：《语文课程标准》中所指出的：要让学生“具有独立阅读的能力，注重情感体验，有较丰富的积累，形成良好的语感。”可见，培养学生.. [查看全文]

小学英语游戏教学法探究

范文编号:XXJY924范文字数:6319,页数:06 小学英语游戏教学法探究 [摘要]儿童具有玩游戏的天分，他们都乐于玩游戏，善于玩游戏，在游戏中学习，在游戏中成长。在小学英语教学中，游戏得到了广泛的运用。.. [查看全文]

小学生习作中的问题及对策

范文编号:XXJY923范文字数:9554,页数:11 小学生习作中的问题及对策 [摘要]小学生习作中经常会暴露出来习作兴趣低、无话可写，虚假作文等问题，关于小学作文方面的修改，一是提法的改变，把中高年级的“.. [查看全文]

小学快乐音乐教学初探

范文编号:XXJY922范文字数:8630,页数:06 小学快乐音乐教学初探 [摘要]小学音乐教育是普及九年制义务教育和素质教育的一部分，是培养青少年成为德、智、体、美诸方面全面发展的新型人才所不可缺少的重要.. [查看全文]

浅议小学生自信心培养与体育教学

范文编号:XXJY921范文字数:5047,页数:04 浅议小学生自信心培养与体育教学 [摘要]自信心是一种重要的非智力因素，也是一个人成才所必备的良好心理素质和健康的个性品质。本文就自信心的含义和体育教师如.. [查看全文]

浅谈新课程下小学英语课堂中学生互评的方法

范文编号:XXJY920范文字数:5923,页数:05 浅谈新课程下小学英语课堂中学生互评的方法 [摘要]《英语课程标准》指出：学生是学习的主体，也是评价的主体。由于受传统教育思想影响，小学英语课堂上的学生评.. [查看全文]

关于小学生数学合作学习的研究

范文编号:XXJY919范文字数:7116,页数:06 关于小学生数学合作学习的研究 [摘要]合作学习是一种富有创意和实效的教学理论与策略体系，在西方已有近300年的历史。随着我国新课程改革的不断深入，合作学习.. [查看全文]

构建和谐小学英语课堂

范文编号:XXJY918范文字数:7599,页数:06 构建和谐小学英语课堂——教学调控策略的研究 [摘要]和谐的小学英语课堂，它是课堂教学的各种主要因素的良性互动和因素作用的充分发挥。它的有效调控，乃是系统.. [查看全文]

小学数学探究性学习的设计和组织策略

范文编号:XXJY917范文字数:5732,页数:06 小学数学探究性学习的设计和组织策略 [摘要]我国新一轮国家基础教育课程改革的一个重要的目标，就是要倡导学生主动参与的探究学习。探究性学习是一种积极的学习.. [查看全文]

小学语文教学重在创新意识的培养

范文编号:XXJY916范文字数:10279,页数:07 小学语文教学重在创新意识的培养 [摘要]素质教育的核心是培养学生创新精神和实践能力，而创新意识的培养对学生素质教育的提高具有重要作用。本文首先说明了在.. [查看全文]

小学体育课堂教学中心理暗示运用研究

范文编号:XXJY915范文字数:3072,页数:04 小学体育课堂教学中心理暗示运用研究 [摘要]在小学体育课堂教学不断深化阶段，如何高质量完成课堂教学任务，是当前素质教育深化的重要部分。在此基础上，作者.. [查看全文]

小学生英语学习兴趣的培养1

范文编号:XXJY914范文字数:7355,页数:07 小学生英语学习兴趣的培养 [摘要]：在新课程标准下的小学英语教学中，教师要培养和保持学生较浓的学习兴趣，应该走进学生的内心世界，做学生喜欢的老师，营造和.. [查看全文]

试论低年级口语交际能力的培养

范文编号:XXJY913范文字数:8799,页数:06 试论低年级口语交际能力的培养 [摘要]“语文是最重要的交际工具”，进行交际最基础的是说话，在小学阶段怎样对学生进行口语交际能力的培养呢？本文试图运用语.. [查看全文]

浅析现代小学语文教学中学习兴趣的激发与培养

范文编号:XXJY912范文字数:9307,页数:07 浅析现代小学语文教学中学习兴趣的激发与培养 [摘要]学习兴趣不仅关系到学生学习质量的提高，而且关系到他们某些潜在能力的发展，是成才的起点和一生事业的出发.. [查看全文]

浅谈有效激活语文阅读教学对话的策略研究

范文编号:XXJY911范文字数:6611,页数:06 浅谈有效激活语文阅读教学对话的策略研究 [摘要]：“对话”已经成为阅读教学的一种新形态。对话教学作为一种有目的的引导手段，它必须展现教学的有效性与发展性.. [查看全文]

浅谈小组合作学习

范文编号:XXJY910范文字数:8769,页数:07 浅谈小组合作学习 [摘要]“小组合作学习”是当代主流教学理论与策略之一，是我国本次新课程改革积极倡导和组织实施的学习方式之一。本人根据教学实践和研究，分.. [查看全文]

基于网络平台的现代远程教育的管理与开发

范文编号:XXJY909范文字数:6884,页数:07 基于网络平台的现代远程教育的管理与开发 [摘要]远程教育是指建立在网络技术平台上，以利用网络环境为主进行的教学，是随着计算机技术和网络技术的发展而产生的.. [查看全文]

对小学体育课堂教学中运用心理暗示的研究

范文编号:XXJY908范文字数:3071,页数:04 对小学体育课堂教学中运用心理暗示的研究摘要：在小学体育课堂教学不断深化阶段，如何高质量完成课堂教学任务，是当前素质教育深化的重要部分。在此基础上，作.. [查看全文]

小学中“班干部热”现象的思考

范文编号:XXJY907范文字数:5687,页数:06 小学中“班干部热”现象的思考——对南京市某小学四年级的调查研究 [摘要]热衷做班干部现象在小学中屡见不鲜，这一现象对儿童的身心健康发展和学习带来很多影响.. [查看全文]

小学语文实践教育教学活动的探究与体会

范文编号:XXJY906范文字数:4879,页数:05 小学语文实践教育教学活动的探究与体会 [摘要]近年，我对小学语文体验实践活动教学进行了探究。事实证明，我们必须采用科学的教育方法，设计丰富多彩的课内外.. [查看全文]

小学数学课堂教学中的“预设”与“生成”

范文编号:XXJY905范文字数:6604,页数:06 小学数学课堂教学中的“预设”与“生成” 摘要：本文重点阐述了课堂教学中的预设与生成。理性的课堂教学过程应该是“静态预设”在课堂中“动态实施”的灵动的过.. [查看全文]

小学数学教学中合作学习的实践与思考

范文编号:XXJY904范文字数:8129,页数:08 小学数学教学中合作学习的实践与思考【内容摘要】小组合作学习既是教学的指导思想，也是学习方法，既是操作问题，也是理论问题。教师要深入解读合作学习的内涵.. [查看全文]

小学生合作学习的教学研究

范文编号:XXJY903范文字数:8691,页数:06 小学生合作学习的教学研究【摘要】从小培养学生合作意识和合作技巧，促进其社会适应性的发展，具有十分重要的现实意义和深远的历史意义。合作学习已经被越来越.. [查看全文]

小学高年级语文教学中学生自主提问初探

范文编号:XXJY902范文字数:5928,页数:05 小学高年级语文教学中学生自主提问初探【摘要】教育心理学告诉我们：学生的思维过程往往是从问题开始的。学起于思，思源于疑。而自主提问对学生来说不仅是.. [查看全文]

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