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小学教育范文

小学语文教学中培养学生质疑能力初探

NCXXJY680小学语文教学中培养学生质疑能力初探小学语文教学中培养学生质疑能力初探0[关键词]鼓励质疑引导质疑善于质疑创新思维0一、培养小学生质疑能力的重要性0（一）有利于增强学习的兴趣1（二）有利于.. [查看全文]

小学英语活动课堂教学的模式研究

NCXXJY679小学英语活动课堂教学的模式研究小学英语活动课堂教学的模式研究1一、当前小许英语教学的现状及存在的问题1（一）小学英语教学成人化，重学习，轻学得1（二）小学英语教学幼儿化，重游戏，轻能.. [查看全文]

小学数学“自主学习”课堂教学的研究

NCXXJY648小学数学“自主学习”课堂教学的研究小学数学“自主学习”课堂教学的研究0[关键词]自主学习创设情境培养能力0一、自主学习的内涵0二、问题的提出1三、小学数学“自主学习”课堂教学的前提与措施.. [查看全文]

小学生生活技能现状及培养对策

NCXXJY647小学生生活技能现状及培养对策小学生生活技能现状及培养对策1[关键词]生活技能自理能力培养养成教育1一、小学生生活技能概述1（一）小学生生活技能的涵义1（二）现代社会对小学生生活技能的要求.. [查看全文]

小学课堂和谐互动教学模式的研究

NCXXJY646小学课堂和谐互动教学模式的研究小学课堂和谐互动教学模式的研究0一、新旧教学模式的对比0二、师生互动教学关系的建立11、师生共同开发课程。12、师生共同教学13、师生共同评价14、师生共同管理.. [查看全文]

谈小学音乐新课程标准指导下的基本教学模式

NCXXJY645谈小学音乐新课程标准指导下的基本教学模式谈小学音乐新课程标准指导下的基本教学模式0一、“审美型”音乐教学模式0最后，发挥课堂的平台作用1三、“实践型”音乐教学模式2四、“综合型”音乐教.. [查看全文]

声乐演唱中应注意的几个问题

NCXXJY643声乐演唱中应注意的几个问题声乐演唱中应注意的几个问题1第一章歌唱的呼吸1第二章喉头的相对稳定2第三章歌唱的共鸣3第四章声乐作品的艺术处理3声乐演唱中应注意的几个问题[摘要]声乐是技术性很.. [查看全文]

浅谈语文教学中的创新能力的培养

NCXXJY642浅谈语文教学中的创新能力的培养浅谈语文教学中的创新能力的培养1一、小学生创新能力的涵义1（一）创新及创新能力的涵义1（二）小学生创新能力的涵义2二、小学生创新能力的基本特点2（一）对问.. [查看全文]

浅谈学校班级功能与班级建设的新理念

NCXXJY641浅谈学校班级功能与班级建设的新理念浅谈学校班级功能与班级建设的新理念0[关键词]班级功能班级建设新理念0一、对学校班级功能的认识0二、班级建设的新理念与策略11、班级作为社会组织的特点1（.. [查看全文]

浅谈小学课堂教学中的竖笛教学

NCXXJY640浅谈小学课堂教学中的竖笛教学浅谈小学课堂教学中的竖笛教学1一、目前的竖笛教学，依然存在很多的实际问题：13、竖笛课堂上压抑的教学环境24、漠视竖笛教学对学生创造能力，开发潜能的培养25、.. [查看全文]

浅谈如何转化后进生

NCXXJY639浅谈如何转化后进生浅谈如何转化后进生0一、探究病因01、家庭原因02、学校原因13、社会原因11、思想品德不高。22、心理健康不全23、行为习惯不良24、学习成绩不佳2三、转差措施21、在教育转化工.. [查看全文]

浅论语文教学中人文思想的培育

NCXXJY638浅论语文教学中人文思想的培育浅论语文教学中人文思想的培育1一、“人文思想”与语文教学1（一）、“人文思想”的内涵与语文教学人文性1（二）、语文教学：工具性和人文性的统一2（三）、语文教.. [查看全文]

培养小学生创新性思维的方法

NCXXJY637培养小学生创新性思维的方法培养小学生创新性思维的方法1一、创造性思维活动的特点。1（一）创造性思维是有创见的思维。1(二)创造性思维有创造想象的参与。1（三）创造性思维是逻辑思维与非逻辑.. [查看全文]

论小学数学教学中互动合作的必要性

NCXXJY636论小学数学教学中互动合作的必要性论小学数学教学中互动合作的必要性1[关键词]互动合作素质教育主体和主导1一、互动合作教学的基本内涵1二、互动合作的教学模式在小学数学教学中的必要性2（一）.. [查看全文]

朗读教学之我见

NCXXJY634朗读教学之我见新课标下朗读教学之我见1一、朗读必不可少1二、问题亟待解决2三、指导有法可循2三、评价意义非凡5新课标下朗读教学之我见[摘要]朗读是一种化无声文字为有声语言的阅读方式。具有.. [查看全文]

电视动画片对小学生道德品质的影响分析

NCXXJY633电视动画片对小学生道德品质的影响分析电视动画片对小学生道德品质的影响分析1【关键词】电视动画片小学生道德策略1一、电视动画片对小学生品德的教育功能1第一、审美教育1第二、人格教育1第三.. [查看全文]

低年级学生的“告状”现象初探

NCXXJY632低年级学生的“告状”现象初探低年级学生的“告状”现象初探0一、“告状”现象产生的原因01、情感宣泄12、嫉妒他人13、爱听表扬14、反击报复15、寻求保护1二、处理“告状”现象的策略21、冷处理.. [查看全文]

班级管理艺术浅析

NCXXJY631班级管理艺术浅析一、班级管理工作者的自我包装艺术11、为人师表第一表12、守得云开见月明23、善解人意施爱有加24、能说会道，说出一个精彩的世界25、游刃有余，教给学生丰富的知识3二、班级管.. [查看全文]

小学数学“伙伴教学法”初探

NCXXJY630小学数学“伙伴教学法”初探小学数学“伙伴教学法”初探1一、问题的提出1二、课题的理论依据及几个设想2三、课题的研究目标2四、课题研究的步骤和初步实践2(一)准备探索阶段31、建立领导小组，.. [查看全文]

在阅读教学中培养学生的合作意识

NCXXJY628在阅读教学中培养学生的合作意识在阅读教学中培养学生的合作意识1一、合作学习的概念及优势11、合作学习的概念：12、合作学习的优势：1二、语文阅读学习中学生合作学习的现状2三、在阅读教学中.. [查看全文]

在英语课堂教学中渗透心育

NCXXJY627在英语课堂教学中渗透心育在英语课堂教学中渗透心育0一、对学生进行心理教育的必要性0(一）理论依据0(二)现实依据1(三)教学依据1二、对学生进行心理教育的前提1(一)挖掘教材内含的情感因素，震.. [查看全文]

在小学英语教学中如何减轻学生的课业负担

NCXXJY626在小学英语教学中如何减轻学生的课业负担在小学英语教学中如何减轻学生的课业负担0一.为什么要减轻学生的课业负担0（二）．课业的负担，不利于孩子的身心健康0（三）．课业的负担，抹杀了学生的.. [查看全文]

在小学数学教学中培养学生的创新意识和创新能力

NCXXJY625在小学数学教学中培养学生的创新意识和创新能力在小学数学教学中培养学生的创新意识和创新能力0一、巧设问题，引导创新01、巧设趣味性问题，让学生乐于创新02、巧设探索性问题，让学生在交流中.. [查看全文]

有关小学生习作心理问题的思考

NCXXJY624有关小学生习作心理问题的思考有关小学生习作心理问题的思考0[关键词]小学生习作心理问题产生原因解决方法0一、小学生习作心理问题及主要表现0二、小学生习作心理问题产生原因0三、小学生习作心.. [查看全文]

一年级数学思维训练课程的开发与实施

NCXXJY623一年级数学思维训练课程的开发与实施一年级数学思维训练课程的开发与实施1[关键词]校本课程创新教育数学思维训练1一、校本课程的理解1二、课程开发价值与开发前景2四、课程内容2六、学习评价4一.. [查看全文]

小学新旧课程差异对师生关系影响的研究

NCXXJY622小学新旧课程差异对师生关系影响的研究小学新旧课程差异对师生关系影响的研究1[关键词]新课程旧课程师生关系影响1一、小学新旧课程特点和差异11、旧课程的特点12、新课程的特点23、新旧课程的比.. [查看全文]

小学体育教学中如何调动学生的积极性

NCXXJY621小学体育教学中如何调动学生的积极性小学体育教学中如何调动学生的积极性0[关键词]小学体育教学调动学生积极性0一、从宏观广域范围调动学生积极性01.社会调动02.学校导向13.社会宣传1二、教学过.. [查看全文]

小学数学教师课堂教学行为对学生学习的影响及对策

NCXXJY620小学数学教师课堂教学行为对学生学习的影响及对策小学数学教师课堂教学行为对学生学习的影响及对策1[关键词]课堂教学行为影响对策1一、教师课堂教学行为的含义1二、课堂教学行为对学生的影响11.. [查看全文]

小学生创新能力培养初探

NCXXJY618小学生创新能力培养初探小学生创新能力培养初探0一、问题的提出0二、小学生创造才能培养的几要素11、观察是创造的基础,因而要培养学生的观察能力12、思维是创造的关键，必须加强对学生思维引导1.. [查看全文]

小学生不良行为习惯形成的原因研究

NCXXJY617小学生不良行为习惯形成的原因研究小学生不良行为习惯形成的原因研究1[关键词]小学生不良习惯原因研究1一、不良的家庭影响21、家庭结构不良因素的消极影响22、家庭教育功能不良的消极影响2二、.. [查看全文]

小学低年级数学教学数学游戏的应用探究

NCXXJY616小学低年级数学教学数学游戏的应用探究小学低年级数学教学数学游戏的应用探究12、选择游戏的素材。31.对促进数学、教育学、心理学学科发展具有重要的理论意义42.对数学课程改革的理论与实践意义.. [查看全文]

谈谈如何让数学课堂教学评价促进学生发展

NCXXJY614谈谈如何让数学课堂教学评价促进学生发展谈谈如何让数学课堂教学评价促进学生发展１一、数学课堂教学评价的现状１二、概念的界定：２三、课堂教学评价的重要性：２主编：贾晓波，中国和平出版社.. [查看全文]

素质教育下的小学课堂教学评价探究

NCXXJY613素质教育下的小学课堂教学评价探究素质教育下的小学课堂教学评价探究0一、关于课堂教学评价的基本内容11．课堂教学评价的概念12．课堂教学评价的类型13．课堂教学评价的作用24．课堂教学评价的.. [查看全文]

试论小学生创新意识的培养

NCXXJY611试论小学生创新意识的培养试论小学生创新意识的培养0[关键词]小学生创新意识培养0二、引导发散性思维，培养创新意识11、细看插图展开想象22、巧用媒体引导想象23、借助标点展开想象24、根据人物.. [查看全文]

试论如何在小学语文教学中进行有效教学

NCXXJY610试论如何在小学语文教学中进行有效教学试论如何在小学语文教学中进行有效教学1（一）巧设情境，激活求知欲望12、在生活展现的情境中升华语感2（二）以学生为主体，提供机会，满足其探索、发现欲.. [查看全文]

试论“尊重学生”

NCXXJY609试论“尊重学生”一、尊重学生的自信心理1二、尊重学生的自尊心理3三、尊重学生的情感表现3四、尊重学生的能力差异4五、尊重学生的学习成果4试论“尊重学生”内容提要：学习“新课程标准”的同.. [查看全文]

让学生快乐高效地积累语言

NCXXJY608让学生快乐高效地积累语言让学生快乐高效地积累语言1[关键词]小学语文阅读教学语言积累1一、在读读背背中积累1（一）、加强诵读1（二）、强调背诵21、教学中强调文本的意义来识记22、引导学生从.. [查看全文]

浅析形成性评价在英语教学中的运用

NCXXJY607浅析形成性评价在英语教学中的运用浅析形成性评价在英语教学中的运用——体验过程，在过程中收获成功1[关键词]英语教学形成性评价评价过程1一.英语教学形成性评价的基本理念2二.形成性评价在英.. [查看全文]

浅谈优、中、差生的教育管理策略

NCXXJY606浅谈优、中、差生的教育管理策略浅谈优、中、差生的教育管理策略0[关键词]因材施教分类教育教育策略0一、巩固学优生的教育策略0（一）学优生的类型特征0（二）学优生的教育策略1（三）学优生的.. [查看全文]

浅谈小学生语文学习兴趣的培养

NCXXJY605浅谈小学生语文学习兴趣的培养浅谈小学生语文学习兴趣的培养1一、用爱心激发学生的学习兴趣11、小处着眼，倾注爱心，树立良好的师德师风12.情感教学，事半功倍2二、根据儿童年龄特征，注意适当.. [查看全文]

浅谈如何在数学教学中引导学生自主学习

NCXXJY604浅谈如何在数学教学中引导学生自主学习浅谈如何在数学教学中引导学生自主学习1一、创设情境，激发学生自主学习的兴趣11．创设故事情境12．创设生活情境23．创设问题情境24．创设活动情境2二、营.. [查看全文]

浅谈班主任的素质结构

NCXXJY603浅谈班主任的素质结构浅谈班主任的素质结构1[关键词]班主任素质结构评价标准1一、完美的人格素质1（一）良好的性格1（二）良好的情感2（三）崇高的职业理想2二、班主任的文化素质2（一）马列主.. [查看全文]

论小学数学教学中非智力因素的培养

NCXXJY602论小学数学教学中非智力因素的培养论小学数学教学中非智力因素的培养0[关键词]非智力因素学习兴趣良好习惯0一、激发学习兴趣培养乐学精神01、创设情境，唤起兴趣12、以动促思，培养兴趣13、采取.. [查看全文]

从家庭教养方式入手，培养学生良好的学习习惯

NCXXJY600从家庭教养方式入手，培养学生良好的学习习惯从家庭教养方式入手，培养学生良好的学习习惯1[关键词]：学习习惯；家庭教养方式；民主合作型家庭1一、良好的学习习惯的养成对学习的重要性1二、学.. [查看全文]

在数学教学中应重视培养学生的学习兴趣

NCXXJY598在数学教学中应重视培养学生的学习兴趣在数学教学中应重视培养学生的学习兴趣1[关键词]数学教学培养学习兴趣1一、构建和谐课堂，加强情感沟通，唤起学习兴趣1二、教学方法推陈出新，调节学习情.. [查看全文]

在数学教学中培养小学生的自信心

NCXXJY597在数学教学中培养小学生的自信心在数学教学中培养小学生的自信心1一、小学生在数学学习中的自信心现状和问题11、缺乏学习兴趣1（1）赋予学生一些权力，让学生成为数学学习的小主人2（2）为学生.. [查看全文]

引导胜于“封杀”

NCXXJY596引导胜于“封杀”一、前言1二、研究对象：2三、研究方法2四、调查表21、“网络的依赖性”调查问卷22、“上网目的性”调查问卷23、“人际关系和学业成绩与网络使用情况联系性”调查问卷2五、调查.. [查看全文]

以吴文化教育资源为载体，积极开展地方性文化教学

NCXXJY595以吴文化教育资源为载体，积极开展地方性文化教学以吴文化教育资源为载体，积极开展地方性文化教学1一一在艺术课上开展吴文化教学的尝试1[关键词]吴文化艺术课教学尝试1一、在体验中感悟吴文化2.. [查看全文]

信息技术教学方法的实践与思考

NCXXJY594信息技术教学方法的实践与思考信息技术教学方法的实践与思考1[关键词]兴趣爱好任务驱动学科课程整合1一、“兴趣＋好奇”，让学生自觉学习。1二、自主探索，任务驱动，体验成功。2三、开放练习，.. [查看全文]

新课程改革背景下的小学数学课堂教学评价探究

NCXXJY593新课程改革背景下的小学数学课堂教学评价探究新课程改革背景下的小学数学课堂教学评价探究0关键词：新课程改革数学课堂教学评价0一、当前基础教育评价体系的现状与问题0二、新课程评价体系的改.. [查看全文]

小学英语活动课堂教学的研究

NCXXJY591小学英语活动课堂教学的研究小学英语活动课堂教学的研究1一、当前小许英语教学的现状及存在的问题1（一）小学英语教学成人化，重学习，轻学得1（二）小学英语教学幼儿化，重游戏，轻能力2二、以.. [查看全文]

小学生课堂合作学习中存在的问题及解决策略

NCXXJY590小学生课堂合作学习中存在的问题及解决策略小学生课堂合作学习中所存在的问题及解决策略1关键词：合作学习存在问题解决策略1一、小组合作学习中存在的问题1（一）学生的参与度不均衡1（二）合作.. [查看全文]

小学科学教学中小组合作学习误区及策略探讨

NCXXJY589小学科学教学中小组合作学习误区及策略探讨小学科学教学中小组合作学习误区及策略探讨12、自由式21、建立激励性评价机制，培养小组成员的合作精神42、正确处理好组内优生与学困.. [查看全文]

素质教育背景下的小学教师专业素质研究

NCXXJY588素质教育背景下的小学教师专业素质研究素质教育背景下的小学教师专业素质研究0[关键词]素质教育教师素质方法途经0一、道德素质11.树立敬业奉献精神,具备高度的事业心!责任感和使命感。12.树立乐.. [查看全文]

试论小学语文的审美化教学

NCXXJY587试论小学语文的审美化教学试论小学语文的审美化教学0[关键词]美育审美化教学小学语文课堂教学0一、小学语文审美化教学的重要地位及理论基础01、儿童心理发展的需要12、现代素质教育的要求1二、.. [查看全文]

试论教师的人际关系

NCXXJY586试论教师的人际关系试论教师的人际关系1[关键词]人际关系；重要性；关系艺术；教师1（一）研究教师人际关系的意义。1（二）研究人际关系的必要性。2（一）心理压力造成人际交往中的相互排挤2（.. [查看全文]

如何建设优良的班级文化环境

NCXXJY583如何建设优良的班级文化环境如何建设优良的班级文化环境1一、班级文化的涵义1二、创设班级文化环境的原则11．个性化22．人性化23．情感化2三、班级文化建设的必要性21、建设班级文化的理论依据2.. [查看全文]

浅谈在小班课堂中合作学习的教学策略

NCXXJY582浅谈在小班课堂中合作学习的教学策略浅谈在小班课堂中合作学习的教学策略1[关键词]合作学习要求教学策略1一、小组合作学习的涵义和要求1（一）涵义1（二）要求2二、小组合作学习的教学策略2（一.. [查看全文]

浅谈新课改下小学语文合作学习的教学模式

NCXXJY580浅谈新课改下小学语文合作学习的教学模式浅谈新课改下小学语文合作学习的教学模式1[关键字]合作学习群体协作精神课堂教学步骤1一、合作学习的作用2（一）实施“合作学习”可以较大面积地提高教.. [查看全文]

浅谈小学语文课堂教学中生成点的引领

NCXXJY579浅谈小学语文课堂教学中生成点的引领浅谈小学语文课堂教学中生成点的引领1[关键词]课堂教学生成点引领策略1一、对可预设的生成的引领11.相机“突破”教学策略12.及时“变奏”教学流程23.适时“.. [查看全文]

浅谈小学英语课堂中学生的创新教育

NCXXJY578浅谈小学英语课堂中学生的创新教育浅谈小学英语课堂中学生的创新教育——以英语课堂教学优化为例1[关键词]创新创新意识创新思维创新能力1前言2一、创新意识和创新能力的定义2二、创新教育在小学.. [查看全文]

浅谈小学生数学学习习惯的培养

NCXXJY577浅谈小学生数学学习习惯的培养浅谈小学生数学学习习惯的培养1[关键词]：小学数学学习习惯培养1一、良好数学学习习惯是全面提高学生数学学习质量的支点。11.课前预习的习惯。22.认真听“讲”的习.. [查看全文]

浅谈农村中小学计算机教学的现状和对策

NCXXJY576浅谈农村中小学计算机教学的现状和对策浅谈农村中小学计算机教学的现状和对策0[关键词]计算机教学存在问题制约因素对策0一、农村中小学计算机教学的现状0二、农村中小学计算机教学中存在问题11.. [查看全文]

浅谈课堂组织教学

NCXXJY575浅谈课堂组织教学一、初读阶段的组织艺术0二、语文教学中激发兴趣的艺术01、悬念，激发学生的学习兴趣12、创情境，学生学有情趣13、刻意求新，学生学有乐趣14、探索发现，学生得有情趣2三、阅读.. [查看全文]

浅论新课程教育体系下小学生创新意识的培养

NCXXJY574浅论新课程教育体系下小学生创新意识的培养浅论新课程教育体系下小学生创新意识的培养1一、培养小学生创新意识的必要性和紧迫性1（一）小学生创新意识培养的必要性11、国际教育趋势12、我国创新.. [查看全文]

论语文教学中指导学生朗读的方法

NCXXJY572论语文教学中指导学生朗读的方法论语文教学中指导学生朗读的方法1一、朗读的教学的意义和价值1二、指导朗读的误区2（一）误区之一：过分强调其作用2（二）误区之二：过分看重概念2（三）误区之.. [查看全文]

论小学生作业批改的艺术

NCXXJY571论小学生作业批改的艺术论小学生作业批改的艺术０一、小学生作业批改的重要性０1、作业批改对教育活动具有导向作用。０2、作业批改对受教育者具有激励作用。０3、作业批改对教育活动具有反馈作.. [查看全文]

对数学有效课堂教学的思考

NCXXJY539对数学有效课堂教学的思考对数学有效课堂教学的思考1关键词：有效课堂课堂教学走出误区1一、走出情景创设的误区1二、走出数学活动的误区4三、对材料取舍的思考6对数学有效课堂教学的思考内容提.. [查看全文]

对少儿八百米跑训练的实验研究

NCXXJY538对少儿八百米跑训练的实验研究对少儿八百米跑训练的实验研究0【关键词】800米项目的训练设计运动员的身体综合素质0二、研究对象与方法0三、研究设计原则：1四、根据以上原则安排周训练设计：1五.. [查看全文]

创新教育与小学语文教学

NCXXJY537创新教育与小学语文教学创新教育与小学语文教学0关键词:小学语文、素质教育、创新教育0一、创新教育的概念与内容0（一）创新教育的概念0（二）创新教育的内容01、创新意识。02、创新思维13、创.. [查看全文]

创设情境双向互动优化评价

NCXXJY536创设情境双向互动优化评价创设情境双向互动优化评价——浅谈培养小学生口语交际能力1[关键词]口语教学互动评价引导实践1一、创设交际情境，激发学生参与交际的兴趣。11.利用图画创设情境。12.通.. [查看全文]

班级建设呼唤生命型建构

NCXXJY535班级建设呼唤生命型建构班级建设呼唤生命型建构0[关键词]新课程班级建设生命建构01、个体与整体的协调统一12、发展与稳定的辨证统一13、理想与追求的高度统一11、班级管理偏向智慧型转变，释放.. [查看全文]

走进新课程

NCXXJY534走进新课程走进新课程培养小学生的主体意识1[关键词]新课程主体性主体意识1一、浅析“主体意识”1二、现状剖析1三、背景分析2四、途径探析2（一）创设情境，促进学生主动参与31、创设活动情境，.. [查看全文]

重视评价策略，让语文课堂评价充满人文魅力

NCXXJY533重视评价策略，让语文课堂评价充满人文魅力重视评价策略，让语文课堂评价充满人文魅力1一、前言：1二、讲究评价目策略，构建发展性评价标准。1（一）构建发展性评价标准是小学语文课堂教学需要.. [查看全文]

在教学中发挥教师期望效应的策略

NCXXJY532在教学中发挥教师期望效应的策略在教学中发挥教师期望效应的策略0一、什么是教师期望效应0二、实施教师期望效应的依据1（一）教师期望效应的心理学理据1（二）教师期望效应实施的重要性1三、如.. [查看全文]

小学数学学习方式多元化的教学策略

NCXXJY531小学数学学习方式多元化的教学策略小学数学学习方式多元化的教学策略1一、学习内容生活化——生活化的学习方式11、创设生活情境12、捕捉生活素材23、解决生活问题24、联系生活实际2二、学习手段.. [查看全文]

小学数学教学中自主探索教学方式的探讨

NCXXJY530小学数学教学中自主探索教学方式的探讨小学数学教学中自主探索教学方式的探讨1[关键词]数学教学教学方式自主探索1一、创设问题情境，使学生产生自主探索的欲望1二、尊重学生的选择，满足学生的.. [查看全文]

小学生上网行为的引导教育研究

NCXXJY529小学生上网行为的引导教育研究小学生上网行为的引导教育研究0一、小学生上网的外部环境及小学生上网的特点0二、网络对小学生的正面影响1（一）结合多元智能理论来分析1（二）结合早期智力开发来.. [查看全文]

小学美术绘画中的含蓄手法探究

NCXXJY528小学美术绘画中的含蓄手法探究小学美术绘画中的含蓄手法探究0[关键词]小学美术含蓄手法含蓄绘画的表现能力培养0一、小学美术教学中加入含蓄绘画的可行性0（一）什么是绘画中的含蓄0（二）小学美.. [查看全文]

网络文学——现代人的一种游戏方式

NCXXJY527网络文学——现代人的一种游戏方式网络文学——现代人的一种游戏方式1［关键词］网络文学游戏虚拟自由秩序1一、现代人寻求网络文学的原因1二、网络文学最突出的表现3（一）从写作者来讲3（二）.. [查看全文]

透视农村中小学心理健康教育的现状及思考

NCXXJY526透视农村中小学心理健康教育的现状及思考透视农村中小学心理健康教育的现状及思考1一、误区与偏差1（一）心理健康教育中的认识误区1（二）认识模糊导致实践中的偏差2二、思考与对策3（一）加大.. [查看全文]

陶行知思想渗透下的信息技术教学初探

NCXXJY525陶行知思想渗透下的信息技术教学初探陶行知思想渗透下的信息技术教学初探0[关键字]陶行知信息技术自主学习任务驱动创新0一、教学模式的设计——自主学习、因材施教0二、教学方式的选择——任务.. [查看全文]

数学生活化在小学低年级数学教学中的实施探究

NCXXJY524数学生活化在小学低年级数学教学中的实施探究数学生活化在小学低年级数学教学中的实施探究1[关键词]数学生活化；小学数学；低年级1一、数学生活化在小学低年级数学教学中实施的依据2（一）理论.. [查看全文]

试论小学信息技术教学中合作意识与合作能力的培养

NCXXJY523试论小学信息技术教学中合作意识与合作能力的培养试论小学信息技术教学中合作意识与合作能力的培养1一．培养合作意识和合作能力的意义1二.合作意识与合作能力的关系1三.在信息技术教学中培养合.. [查看全文]

如何在课堂教学中进行有效的合作学习

NCXXJY522如何在课堂教学中进行有效的合作学习如何在课堂教学中进行有效的合作学习0[关键词]合作学习生生互动学生的主体性0一、合作学习的概念1二、合作学习的优越性1三、合作学习在小学语文教学中的实施.. [查看全文]

浅议小学数学学习习惯的分类及培养

NCXXJY521浅议小学数学学习习惯的分类及培养浅议小学数学学习习惯的分类及培养1[关键词]数学素质、学习习惯、培养学生1一、学习前学生应具备的数学学习习惯11、预习的习惯12、认真观察生活的习惯2二、学.. [查看全文]

浅析农村小学生自信心不足的成因及对策

NCXXJY520浅析农村小学生自信心不足的成因及对策浅析农村小学生自信心不足的成因及对策1【关键词】小学生自信心疏导情感自信品质1一、农村小学生自信心不足的成因分析1（一）学生对学校教育制度有恐惧心.. [查看全文]

浅析后进生的成因和转化对策

NCXXJY519浅析后进生的成因和转化对策后进生的成因和转化对策1一、后进生的成因1二、转化后进生的对策2三、转化后进生应注意的问题31.深入了解、真诚理解32.充分信任、循循善诱43.密切配合，确实做到落实.. [查看全文]

浅谈学校德育中意义障碍的成因和对策

NCXXJY518浅谈学校德育中意义障碍的成因和对策浅谈学校德育中意义障碍的成因和对策1【关键词】学校德育意义障碍成因与对策11.道德认知障碍12.道德情感障碍1一、意义障碍的成因2二、消除意义障碍的对策41.. [查看全文]

浅谈人际交往的重要性和交往艺术

NCXXJY517浅谈人际交往的重要性和交往艺术浅谈人际交往的重要性和交往艺术1一、问题提出的背景与意义1二、人际交往的含义1三、人际交往的重要性11、成功的道路上需要来自他人的帮助。22、新世纪经济时代.. [查看全文]

浅谈“兴趣教学”在小学语文课堂中的运用

NCXXJY516浅谈“兴趣教学”在小学语文课堂中的运用浅谈“兴趣教学”在小学语文课堂中的运用1[关键词]兴趣教学语文课堂运用1一、融洽的师生关系是基础2二、新颖的教学内容是前提2（一）提炼教材2（二）整.. [查看全文]

培养探究能力

NCXXJY515培养探究能力培养探究能力优化课堂教学0[关键词]：小学数学；教学；自主；探究性学习0一、优化师生关系，营造良好学习的氛围。11．摆正师生关系，创设宽松和谐的教学氛围。12、优化师生关系，教.. [查看全文]

论小学教师心理健康的问题与对策

NCXXJY513论小学教师心理健康的问题与对策论小学教师心理健康的问题与对策0关键词：小学教师心理健康问题与对策0一、教师心理健康内涵及意义0（一）教师心理健康是从事教育工作的必要条件0（二）教师心理.. [查看全文]

论课堂教学中的合作学习

NCXXJY512论课堂教学中的合作学习论课堂教学中的合作学习1[关键词]：秩序、语言、倾听、讨论、兴趣1一、合作学习的定义。1二、合作学习的必要性。2三、合作学习中存在的问题及原因。2四、解决上述问题的.. [查看全文]

简议“家校”共育与互育

NCXXJY510简议“家校”共育与互育浅议“家校”共育与互育1[关键词]家校共育与互育，家校联系，学习社区1一、“家校共育与互育”的涵义2二、新时期教育对教师与家长之间的交流与互动的需求2（一）社会需求.. [查看全文]

帮助学生走出“心理疲劳”的阴影

NCXXJY508帮助学生走出“心理疲劳”的阴影帮助小学生走出“心理疲劳”的阴影1（一）、自我宣泄，消除疲劳2（二）、稳定情绪，舒缓压力3（三）、调整目标，获得自信3帮助小学生走出“心理疲劳”的阴影[摘.. [查看全文]

浅谈小学数学有效情境的创设

NCXXJY507浅谈小学数学有效情境的创设浅谈小学数学有效情境的创设0[关键词]情境创设数学学习有效0一、情境创设要激发学生的兴趣0二、情境创设要注重形式的多样1三、情境创设要引发学生的探究1四、情境创.. [查看全文]

在小组合作中培养小学生的合作意识

NCXXJY506在小组合作中培养小学生的合作意识（1）你认为一个分数能化成有限小数和什么有关（）3（1）评价内容注重小组合作表现4（2）评价方式的多样化4在小组合作中培养小学生的合作意识研究背景：最近听.. [查看全文]

阅读教学中的美育渗透

NCXXJY505阅读教学中的美育渗透阅读教学中的美育渗透1二、析词品句，理解美的意境。2三、展开想象，获得美的想象3四、加强朗读，表达美的情感。3（一）教师范读，传送情感美。3（二）学生朗读，抒发情感.. [查看全文]

语文教学如何培养学生的创新意识

NCXXJY504语文教学如何培养学生的创新意识语文教学如何培养学生的创新意识0[关键词]：语文教学培养创新意识创造能力0一、营造气氛，寓创新成长的“和风细雨”0二、多种方式，寓创新腾飞的“肥沃土壤”1（.. [查看全文]

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