2024年学前教育范文_学前教育范文，幼儿教育范文_2024学前教育文档范文_学前教育文档范文

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学前教育范文

园本课程中儿童影视作品的开发研究

XCLW62015园本课程中儿童影视作品的开发研究摘要当前我国儿童影视教育的对象主要集中于中小学生，针对学前教育阶段幼儿的影视教育和园本课程开发还处于的探索期。本文以儿童影视作品为研究对象，在分析了.. [查看全文]

游戏伴随幼儿成长

XCLW62012游戏伴随幼儿成长摘要福禄培尔强调游戏的教育价值,他是第一位阐扬游戏功能及价值的人,福禄培尔把游戏的教育价值提高到了前所未有的地位,在他看来,“儿童早期的各种游戏,是一切未来生活的胚芽,因.. [查看全文]

浅谈幼儿美术生活化的策略

XCLW62007浅谈幼儿美术生活化的策略摘要美术活动是幼儿园的基本活动，旨在培养幼儿的审美情操。在素质教育背景下，幼儿园美术教育生活化有着重要价值，可以促进学前儿童美术教育目标的实现和质量的提高。.. [查看全文]

基于创意美工坊建设的幼儿教师专业发展策略研究

XCLW62005基于创意美工坊建设的幼儿教师专业发展策略研究摘要幼儿教师美术教育技能是影响学前美术教育的重要因素。本文基于幼儿教师美术教育技能现状的调查与研究，通过实际设计案例，提出以下指导策略：.. [查看全文]

幼儿园园本课程资源开发利用研究

XCLW61982幼儿园园本课程资源开发利用研究摘要园本课程资源是园本课程开发的整个过程中一切可资利用的人力、物力和自然资源的总和。园本课程资源不仅仅局限于幼儿园内部，还来源于园外广阔的自然与社会环.. [查看全文]

福禄培尔以幼儿为主体的教育思想探析

XCLW61973福禄培尔以幼儿为主体的教育思想探析摘要幼儿教育应该着眼于幼儿的发展与社会发展的实际要求，重视幼儿主体性素质的建构，并以此促进幼儿整体素质的全面建构。幼儿主体性的发展是幼儿自主建构和.. [查看全文]

蒙台梭利幼儿教育思想探析——协助孩子自我发展

XCLW61933蒙台梭利幼儿教育思想探析——协助孩子自我发展摘要（一）蒙台梭利教育思想在我国的现状20世纪90年代之后，蒙台梭利教育思想开始进入我国，不少幼儿园都开设了蒙台梭利班级，对于改进我国传统幼.. [查看全文]

幼儿园的国际化课程实践研究 (3)

XCLW61928幼儿园的国际化课程实践研究(3)摘要随着世界经济全球化的发展,信息一体化,文化多元化等社会新特征也逐步出现、融入人们的生活工作中。科学技术的迅速发展和国际交流日益加强,促成了各国教育状况.. [查看全文]

0--3岁托育政策比较研究

XCLW619170--3岁托育政策比较研究摘要我国的托育服务事业方兴未艾，存在很多不完善和不规范的地方，在托育服务探索中问题频现，极大地考验着国家和政府的公信力和执行力。如何建设具有中国特色、符合中国.. [查看全文]

幼儿教育小学化成因及对策研究

XCLW61902幼儿教育小学化成因及对策研究摘要幼儿园教育小学化倾向不仅危害幼儿的身心健康发展，也影响了我国整个幼儿教育事业的发展。尽管我国已经开始治理幼儿园教育“小学化”倾向问题，国家和地方教育.. [查看全文]

4-6岁幼儿父母教养方式与其同伴交往能力的相关研究

XCLW618984-6岁幼儿父母教养方式与其同伴交往能力的相关研究摘要采用幼儿同伴交往能力问卷和父母教养方式问卷对随机选取的珠海市某幼儿园中、大班幼儿共121名幼儿进行调查。结果表明：1、总体上看，4-6岁.. [查看全文]

5—6岁儿童常见攻击性行为的个案研究

XCLW618975—6岁儿童常见攻击性行为的个案研究摘要攻击性行为是儿童身上一种经常发生但不受欢迎的不良行为，每个儿童在发展过程中都会有不同程度的攻击性行为。儿童攻击性行为不仅对个体的健康发展不利，.. [查看全文]

教师培训视角下农村幼儿教师专业发展途径探究

XCLW61894教师培训视角下农村幼儿教师专业发展途径探究目录摘要 1Abstract 1一、国内外关于幼儿教师专业发展的研究 1（一）国内的相关研究 11、教师专业发展阶段研究 12、幼儿教师专业标准的研究 13、影.. [查看全文]

家园合作推进幼儿园性教育初探

XCLW61884家园合作推进幼儿园性教育初探摘要新生儿自一出生便具有明显的生理差异，因这种差异必会产生不同的生理、心理现象。这就要求幼儿园和家庭双方实施的性教育必须符合幼儿身心发展特点，满足不同幼.. [查看全文]

浅谈小班幼儿的涂鸦绘画指导策略与实施

XCLW61881浅谈小班幼儿的涂鸦绘画指导策略与实施摘要：涂鸦期是幼儿美术能力发展的最初阶段，也是孩子美术能力发展的预备期。幼儿在涂鸦发展过程中所获得的经验与后面的绘画有密切的关系，对今后的造型表.. [查看全文]

学前儿童绘画活动的指导策略研究

XCLW61876学前儿童绘画活动的指导策略研究摘要在幼儿时期孩子们的语言表达发展不够完善，无法完整的表达自己的思想或者情感，所以绘画就成了孩子们表达自己，理解周围世界的一种方式。绘画是孩子的需要，.. [查看全文]

幼儿园园本特色课程的实践研究——以游戏式版画教学为例

XCLW61873幼儿园园本特色课程的实践研究——以游戏式版画教学为例摘要新《幼儿园教育指导纲要（试行）》指出：“教育活动内容的组织应充分考虑幼儿的学习特点和认识规律，注重综合性、趣味性、活动性，寓.. [查看全文]

幼儿园环式体能课程设计

XCLW61872幼儿园环式体能课程设计摘要幼儿阶段是儿童身体发育和机能发展极为迅速的时期，也是形成安全感和乐观态度的重要阶段。发育良好的身体、愉快的情绪、强健的体质、协调的动作、良好的生活习惯和基.. [查看全文]

边赏边导——以作品展示推进小班绘画的支持性策略研究

XCLW61871边赏边导——以作品展示推进小班绘画的支持性策略研究摘要幼儿涂鸦实际上对幼儿手、眼、脑的协调配合，增强脑、眼对手的指挥能力，还有观察力、思维能力、想像力等，都有非常好的促进作用。同时.. [查看全文]

大班幼儿项目式学习的实践与思考

XCLW62126大班幼儿项目式学习的实践与思考摘要“项目教学法”的主要特点是“以项目为主线、教师为引导、学生为主体”，改变了以往“教师讲，学生听”被动的教学模式，创造了学生主动参与、自主协作、探索.. [查看全文]

学前教育标准——以专业理念与师德为例

XCLW62103学前教育标准——以专业理念与师德为例目录中文摘要 3一、幼儿教师专业理念与师德的现状 1（一）幼儿教师的专业理念现状 1（二）幼儿教师师德建设的现状 1二、幼儿教师面临的问题 1（一）专业素.. [查看全文]

适应幼儿园教师特点的有效管理探讨 (2)

XCLW62093适应幼儿园教师特点的有效管理探讨(2)摘要范文旨在通过幼儿园教师专业成长的现状和存在的主要问题，以使教师充分认识自身专业成长的特点及规律、积极参与自身的专业成长，以及为幼儿教师教育机.. [查看全文]

世界主要国家0-3岁婴幼儿托育供给模式与启示

XCLW62090世界主要国家0-3岁婴幼儿托育供给模式与启示摘要随着二孩政策的全面开放，0-3岁儿童公共托育服务的议题再一次进入公众视野，建立以政府为主导，多元部门共同参与的0-3岁儿童公共托育服务也逐渐.. [查看全文]

美术活动中幼儿创造性思维情感的培养

XCLW62087美术活动中幼儿创造性思维情感的培养摘要幼儿园是一个人美术素养发展的黄金时期，幼儿身上与生俱来、得天独厚地存在着巨大的艺术潜能，并表现出很高的美术能力，他们在美术方面所呈现的最初状态.. [查看全文]

幼儿园日常教学生活中安全教育研究——避免幼儿伤害的课程设计

XCLW62083幼儿园日常教学生活中安全教育研究——避免幼儿伤害的课程设计摘要近些年来，随着我国法制建设的不断完善以及人们对生命价值认识的不断提升，幼儿在园的人身伤害问题逐渐成为人们关注的焦点。由.. [查看全文]

幼儿口语交际的主要特点及能力提升策略研究

XCLW62082幼儿口语交际的主要特点及能力提升策略研究摘要口语交际能力是人才必备的素质之一，发展和提高幼儿的口语交际能力，拓展表达空间，创设适合幼儿口语交际能力发展的环境，是值得我们大家探究和重.. [查看全文]

促进农村幼儿园教师专业成长的方法研究

XCLW62066促进农村幼儿园教师专业成长的方法研究摘要随着经济的发展，国人对教育的要求越来越高。高要求的教育对教师的专业也越来越高。现在来说说教师专业成长。教师专业成长是教师从非专业到专业的转变.. [查看全文]

学前儿童中独生子女的社会适应研究

XCLW62063学前儿童中独生子女的社会适应研究摘要独生子女学前儿童不善与人交流已成为一个重要的社会问题，其中涉及社会、幼儿、家庭、幼儿园等诸多方面。本文主要围绕学前儿童中独生子女的社会适应情况展.. [查看全文]

幼儿教师职业准入标准研究

XCLW62060幼儿教师职业准入标准研究摘要《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020年)》明确要求：“完善并严格实施教师准入制度，严把教师入口关。”“国家制定教师资格标准，明确教师任职学历标准.. [查看全文]

园本课程资源开发中存在的问题及对策研究

XCLW62057园本课程资源开发中存在的问题及对策研究摘要园本课程是目前学前课程改革的一项重要课题。作为一项实践取向的课程，园本课程不仅契合了各国课程改革的趋势，而且更能促进幼儿全面、个性、主动的.. [查看全文]

适应幼儿园教师特点的有效管理探讨

XCLW62055适应幼儿园教师特点的有效管理探讨摘要入职阶段是连接教师职前与职后教育的桥梁和纽带。目前的研究显示，入职阶段的新教师是教师专业成长的关键期，这一阶段的专业成长将对他们今后的职业生涯产.. [查看全文]

浅谈儿童早期教育的误区及改善措施

XCLW62054浅谈儿童早期教育的误区及改善措施摘要随着社会的发展与进步，对人才的需求不断提高，因此，人们更加重视教育问题，教育的形式也逐渐呈现出多样化，人们不仅重视成人教育，也将视线放到幼儿教育.. [查看全文]

我国民办幼儿园的发展难题与变革对策研究

XCLW62052我国民办幼儿园的发展难题与变革对策研究摘要幼儿教育是基础教育的重要组成部分，是学生个体终身教育的奠基阶段。幼儿教育质量的高低将直接影响基础教育的根基，关系到孩子一生的发展。目前，民.. [查看全文]

幼儿早期阅读能力培养策略研究

XCLW62051幼儿早期阅读能力培养策略研究摘要通过研究，更好地实施新《纲要》的精神，实现语言教育目标。培养幼儿对生活中常见的简单标记和文字符号的兴趣；利用图书、绘画和其他多种方式，引发幼儿对书籍.. [查看全文]

试论农村幼教教师职业倦怠的应对策略

XCLW62049试论农村幼教教师职业倦怠的应对策略摘要教师职业倦怠是指教师因不能有效应对工作的压力而产生的极端心理反应，是教师伴随于长期高水平的压力体验而产生的情感、态度和行为的衰竭状态。其典型症.. [查看全文]

农村幼师在职培训的优化策略研究

XCLW62048农村幼师在职培训的优化策略研究摘要通过培训提升幼儿园教师专业水平是实现教育内涵发展的重要途径。当前农村幼儿园教师培训存在内容缺乏针对性、培训方式不恰当、培训专家实践经验不足、培训评.. [查看全文]

乡村民办幼儿园存在的主要问题及对策——基于XX幼儿园的思考

XCLW62047乡村民办幼儿园存在的主要问题及对策——基于XX幼儿园的思考摘要幼儿教育是基础教育的重要组成部分，是学生个体终身教育的奠基阶段。幼儿教育质量的高低将直接影响基础教育的根基，关系到孩子一.. [查看全文]

农村留守幼儿的学前教育问题研究

XCLW62039农村留守幼儿的学前教育问题研究摘要学前教育作为目前中国整个教育体系中重要的一部分，它的有效开展，在幼儿身心健康发展过程中起着非常关键的作用。当前我国农村地区的幼儿教育发展水平参差不.. [查看全文]

农村民办幼儿园发展的难题与对策研究

XCLW62023农村民办幼儿园发展的难题与对策研究摘要当前我国民办学前教育不断发展，并且引起社会的广泛关注。近年来，民办幼儿园的各种问题不断涌现，比如：幼儿园收费高、乱收费，幼儿园课程设置花样繁多.. [查看全文]

小班幼儿数学活动的设计与指导

XCLW62002小班幼儿数学活动的设计与指导摘要主题活动是幼儿园的一种课程模式，它是幼儿园教学活动的重要组成部分，对幼儿教育起着十分重要的作用。具体来讲，主题活动是在一段时间内围绕一个主题来组织的.. [查看全文]

A县民办幼儿园发展研究：现状、问题和对策

XCLW62001A县民办幼儿园发展研究：现状、问题和对策摘要当前我国民办学前教育不断发展，并且引起社会的广泛关注。近年来，民办幼儿园的各种问题不断涌现，比如：幼儿园收费高、乱收费，幼儿园课程设置花.. [查看全文]

福禄培尔幼儿家庭教育思想精髓探析

XCLW61996福禄培尔幼儿家庭教育思想精髓探析摘要随着社会经济的发展和人民群众生活水平的逐步提高，城乡居民逐步认识到学前教育的重要意义，广大人民期盼着孩子能够接受更好的学前教育。但是，长期以来由.. [查看全文]

浅谈幼儿园绘本教学现状及改进研究

XCLW61992浅谈幼儿园绘本教学现状及改进研究摘要绘本教学是幼儿园教学中必不可少的一部分是发展儿童艺术感、想象力、自由性以及色彩感的重要发展，为其将来的发展提供基础以及能力提高的方向，阅读影响孩.. [查看全文]

农村学前儿童性认知水平及影响因素研究

XCLW61991农村学前儿童性认知水平及影响因素研究摘要随着社会的发展，农村学前儿童的性安全问题己经成为一个亟需重视的社会问题。有报告显示，2016年农村儿童性侵害的曝光程度首次高于城镇，且受害人群呈.. [查看全文]

福禄培尔幼儿家庭教育思想精髓探析 (2)

XCLW61990福禄培尔幼儿家庭教育思想精髓探析(2)摘要随着社会经济的发展和人民群众生活水平的逐步提高，城乡居民逐步认识到学前教育的重要意义，广大人民期盼着孩子能够接受更好的学前教育。但是，长期以.. [查看全文]

福禄培尔幼儿主体性教育思想探析

XCLW61989福禄培尔幼儿主体性教育思想探析摘要幼儿教育应该着眼于幼儿的发展与社会发展的实际要求，重视幼儿主体性素质的建构，并以此促进幼儿整体素质的全面建构。通过对福禄培尔幼儿主体性教育的研读，.. [查看全文]

幼儿园足球兴趣培养与能力发展的探索

XCLW61985幼儿园足球兴趣培养与能力发展的探索摘要足球是中国人在战国时期发明的一种体育项目，名为“蹴鞠”。然而，我们中国队在世界杯比赛中，足球给我们带来了太多的“耻辱”。中国足球落后的原因入手.. [查看全文]

幼儿园大班建构游戏指导策略研究

XCLW61978幼儿园大班建构游戏指导策略研究摘要建构游戏是幼儿利用各种不同的建构材料，是大班幼儿喜欢的游戏类型之一，不仅能丰富幼儿的主观体验，还能使幼儿在协商、谦让与交换的游戏氛围中，学会分享与.. [查看全文]

探讨幼儿园教师的角色及专业成长的有效策略

XCLW61974探讨幼儿园教师的角色及专业成长的有效策略摘要幼儿教师是一种岗位，更是一种职业。每个幼儿都是一个完整且独立的个体，有着各自不同的兴趣、需要，他们渴望着理解和尊重。幼儿在这个阶段教育的.. [查看全文]

创意撕贴——促进小班幼儿多元发展实践研究

XCLW61962创意撕贴——促进小班幼儿多元发展实践研究摘要艺术是人类感受美、表现美和创造美的重要形式，也是表达自己对周围世界的认识和情绪态度的特有方式，每个幼儿的心里都有一颗美的种子[杨永娜.简析.. [查看全文]

幼儿园教师职业道德现状的观察与思考

XCLW61961幼儿园教师职业道德现状的观察与思考摘要幼儿教育作为海宁斜桥镇地区幼儿园教育系统的基础组成部分，海宁斜桥镇地区幼儿园幼儿教师的职业道德建设是重中之重。可以说，海宁斜桥镇地区幼儿园幼儿.. [查看全文]

家园合作培养幼儿良好行为习惯的研究

XCLW61951家园合作培养幼儿良好行为习惯的研究摘要《幼儿园教育指导纲要》指出，家庭是幼儿园重要的合作伙伴，家园共育是幼儿教育的重要组成部分。要想培养幼儿养成良好的行为习惯需要家园合作以及双方共.. [查看全文]

混龄教育对幼儿社会性发展的影响

XCLW61938混龄教育对幼儿社会性发展的影响摘要独生子女作为一个特殊群体，在社会性发展方面有其特殊的问题，而混龄教育对幼儿的社会性发展有独特的价值。正如NAEYC(全美幼教协会)所指出的，混龄编班形式.. [查看全文]

父亲参与幼儿家庭教育的调查研究

XCLW61930父亲参与幼儿家庭教育的调查研究摘要家庭教育是我们整个教育体制中不容忽视的一个重要环节。如何教育自己的孩子，是每个家长最关心的大问题。但在实际家庭生活中，教育子女的任务大多落在了母亲.. [查看全文]

浅谈大班幼儿线描画活动中的“画”与“变”

XCLW61918浅谈大班幼儿线描画活动中的“画”与“变”摘要线描画是用线条勾勒出的艺术作品，具有独特的美感，是中国美术中一道耀眼的风景线，也是幼儿园大班时期常见的一种绘画形式。幼儿学习线描画，有助.. [查看全文]

以旧物改造开展大班幼儿创意活动的实践研究

XCLW61890以旧物改造开展大班幼儿创意活动的实践研究摘要：大班幼儿创意活动融入项目式活动是将创意美术活动和项目式学习有机地整合起来,以课程中旧物改造为线索进行活动推进,以大班幼儿已有经验为基础,.. [查看全文]

浅析幼儿美术教育的现状和策略研究

XCLW61886浅析幼儿美术教育的现状和策略研究摘要3-6岁幼儿正处于审美能力的萌芽阶段,对其进行美术教育,不仅可以初步培养其美术素养，还能够使幼儿感受艺术的魅力，感受真善美。提高审美能力。同时不断提.. [查看全文]

浅析游戏在幼儿发展中的作用

XCLW62114浅析游戏在幼儿发展中的作用摘要游戏对于幼儿在发展中有着非常重要的价值。幼儿在游戏的过程就是他们的学习和发展的一个过程。幼儿在各种游戏中，通过与环境的互动来逐步建构自己的认知结构。游.. [查看全文]

幼儿园小学化的表现、原因及对策

XCLW62108幼儿园小学化的表现、原因及对策摘要幼儿园教育是幼儿整个教育生涯中的奠基阶段，同时也是最重要的阶段，对于幼儿园教师来说应该做好课程的设置，为幼儿一生的发展奠定好基础，然而，就目前我国.. [查看全文]

幼儿园与小学教育衔接的研究——基于家庭教育中的幼小衔接

XCLW62092幼儿园与小学教育衔接的研究——基于家庭教育中的幼小衔接摘要幼小衔接是指在教育工作中关于幼儿园和小学这两个教育阶段之间在教育上的过渡。这是幼儿心理发展的一个转折期，在这个时期里，幼儿.. [查看全文]

浅谈幼儿园新教师入职适应的有效策略

XCLW62074浅谈幼儿园新教师入职适应的有效策略摘要幼儿园新入职教师是幼儿园教师队伍中的特殊群体，他们处于准备期向适应期跨进的起始阶段，是幼儿园未来发展的主力军。新教师职业生涯最初几年的入职阶段.. [查看全文]

当前家园合作存在的问题及对策分析

XCLW62037当前家园合作存在的问题及对策分析摘要家园合作，是幼儿园教育工作中不可缺少的一部分，它关系着幼儿园的教育教学质量，是教育的需要，更是幼儿成长发展的需要。高水平的家园合作既可确保幼儿全.. [查看全文]

浅谈学前儿童谈话学习的核心经验

XCLW62034浅谈学前儿童谈话学习的核心经验摘要语言是学前儿童进行交流和思维的工具。幼儿期是语言发展，特别是口语发展的重要时期。幼儿语言的发展贯穿于各个领域，并且对其他各领域的学习和发展有着重要.. [查看全文]

幼儿教师授课观察能力提升策略

XCLW62019幼儿教师授课观察能力提升策略摘要时代在进步，社会在发展教师专业发展问题是教育理论和教育实践领域关注的焦点。幼儿阶段正处于观察能力发展的黄金时期，教师要从教学活动中寻找契机，善于多角.. [查看全文]

论农村幼儿教师专业发展的改进策略

XCLW62017论农村幼儿教师专业发展的改进策略摘要目前，学前教育发展越来越注重幼儿教师的专业水平，而更需要关注的是农村幼儿教师的专业发展。现在的农村幼儿教师专业发展还存在许多问题，主要有教育政策.. [查看全文]

园本课程资源开发中存在的问题及对策——以A幼儿园为例

XCLW61981园本课程资源开发中存在的问题及对策——以A幼儿园为例摘要园本课程是目前学前课程改革的一项重要课题。作为一项实践取向的课程，园本课程不仅契合了各国课程改革的趋势，而且更能促进幼儿全面.. [查看全文]

幼儿园教师职业道德现状的观察与思考

XCLW61977幼儿园教师职业道德现状的观察与思考摘要国家发展的根本在于教育，而教育发展的根本在于教师。然而，事实证明，教师能否推动我国整个教育事业的发展，能否培养各项事业发展、社会进步所需要的合.. [查看全文]

浅谈奥尔夫音乐在幼儿园课程中的实践与研究

XCLW61972浅谈奥尔夫音乐在幼儿园课程中的实践与研究摘要在世界三大音乐教学法体系中，奥尔夫音乐教学法是目前最早引入同是也是对音乐教育最具影响力的教学法。当今很多学前教育机构已将奥尔夫音乐课程加.. [查看全文]

裴斯泰洛齐的“教育爱” 对幼儿教育的启示

XCLW61970裴斯泰洛齐的“教育爱”对幼儿教育的启示摘要裴斯泰洛齐（JohanHeinrichPestalozzi，1746--1827）是19世纪瑞士著名的民主主义教育家。国外教育史上“爱的教育”的首创者和虔诚的实践者。他一生.. [查看全文]

幼儿园戏曲文化教育研究

XCLW61969幼儿园戏曲文化教育研究摘要现在原本文化在如火如荼的进行中，幼儿的发展需要与社会同步，进行改革，我们就幼儿园的本身资源确定园本文化为传统戏曲文化，并对传统戏曲文化教育进行了一系列的分.. [查看全文]

裴斯泰洛齐幼儿家庭教育思想探析

XCLW61959裴斯泰洛齐幼儿家庭教育思想探析摘要约翰·亨利赫·裴斯泰洛齐是19世纪瑞士著名的教育家。在世界教育史上，他是一位给人以极其深刻印象的、鞠躬尽瘁于贫民儿童教育和国民教育事业的教育家。家庭.. [查看全文]

城中村幼儿园的现状、问题及对策研究

XCLW61958城中村幼儿园的现状、问题及对策研究摘要中国经济的快速发展，使得越来越多的农民进城务工，成为中国基础设施和城市建设的主力军，而大量的人口迁移也随之带来了很多社会问题。特别是如何解决农.. [查看全文]

幼儿教师专业成长的困境与对策研究

XCLW61946幼儿教师专业成长的困境与对策研究摘要当前学前教育的发展越来越注重幼儿教师的专业素质，尤其关注幼儿教师的专业成长。如今我国的学前教育质量和幼儿教师的素质已得到了较大的提升，但幼儿教师.. [查看全文]

幼教教师专业发展内涵的诠释

XCLW62128幼教教师专业发展内涵的诠释摘要：要使幼儿园具有可持续发展的动力，必须具备一支师德高尚、业务过硬的教师队伍，而有效的研究活动，必然会促进教师全面发展。关键词：幼师；专业化；分析20世纪.. [查看全文]

试论如何提高幼儿语言表达能力

XCLW62104试论如何提高幼儿语言表达能力目录内容摘要 3一、语言表达能力的概述 3（一）语言 3（二）语言表达能力 3二、幼儿语言表达能力的现状 3三、提高幼儿语言表达能力的途径 4（一）家园共育，共同培.. [查看全文]

以绘本为载体的中班幼儿早期阅读兴趣提升的教学策略研究——以A幼儿园为..

XCLW62099以绘本为载体的中班幼儿早期阅读兴趣提升的教学策略研究——以A幼儿园为例摘要《指南》中明确指出：“图画书是幼儿阅读学习的最为合适的内容。”幼儿阅读能力与阅读兴趣的培养在幼儿园中班的早.. [查看全文]

家园合作在品德与礼仪教育的运用探究

XCLW62085家园合作在品德与礼仪教育的运用探究摘要家长，是一个特殊而庞大的群体，也是非常丰富的资源。《幼儿园教育指导纲要（试行）》中明确指出：“幼儿园应与家庭、社区密切合作，与小学相互衔接，综.. [查看全文]

以多元绘画为载体，提高幼儿创造性思维的实践研究

XCLW62077以多元绘画为载体，提高幼儿创造性思维的实践研究摘要当前幼儿绘画教育似乎存在着两极分化的现象：一种是教师把绘画教育等同于技艺教育，认为教会孩子画出一张美丽的图画，把技能技巧的培养作为.. [查看全文]

学前儿童道德教育质量评价

XCLW62073学前儿童道德教育质量评价摘要随着现代社会的进步和时代的发展，学前教育越来越受到了广大家长的重视和关注。在孩子还未出生时就进行胎教，开发幼儿智力已引起社会、学校和家庭的普遍关注。但是.. [查看全文]

幼儿园语言教育评价存在的问题及对策研究

XCLW62058幼儿园语言教育评价存在的问题及对策研究摘要：《幼儿园教育指导纲要（试行）》中指出：“教育评价是提高教育质量的必要手段。”其中“以教师行为为核心的班级教育活动是体现托幼机构教育质量的.. [查看全文]

基于“1+3+3”多维模式的幼教教师成长训练营实践研究

XCLW62042基于“1+3+3”多维模式的幼教教师成长训练营实践研究摘要教师培训是教师专业成长的重要途径.探索适切的教师专业成长培训模式对学校发展和教师职业幸福意义深远。通过推行分层培训，创新导师制，.. [查看全文]

浅谈幼儿教师专业发展问题及对策

XCLW62036浅谈幼儿教师专业发展问题及对策摘要我国幼儿教师的专业化发展进程还相当迟缓和艰巨，在职业素养、研究能力和敬业精神等方面存在着诸多问题。可以通过幼儿教师自身努力和完善幼儿园管理制度两个.. [查看全文]

幼儿教师职业倦怠问题探讨

XCLW62018幼儿教师职业倦怠问题探讨摘要教师职业被公认为是一项强度大压力大的职业，超负荷的工作压力对教师的生理、心理、等方面产生了消极的影响，从而导致了职业倦怠情况的产生。幼儿教师也是教师群中.. [查看全文]

蒙台梭利幼儿自由自我教育思想探析

XCLW62009蒙台梭利幼儿自由自我教育思想探析摘要玛丽亚·蒙台梭利（1870-1952），意大利第一位女医学博士，第一所“儿童之家”的创办者，是与福禄培尔齐名的有国际影响力的学前教育家。幼儿自我教育思想.. [查看全文]

浅谈小班幼儿绘画教学指导策略

XCLW62004浅谈小班幼儿绘画教学指导策略摘要3～4岁幼儿正处于涂鸦阶段末期,象征阶段初期,刚刚开始尝试从无目的涂鸦进入有目的涂鸦,在本阶段教师如何"艺术"地激励幼儿画画的兴趣;"艺术"地激发幼儿的形象力.. [查看全文]

留守儿童心理问题及教育对策

XCLW61987留守儿童心理问题及教育对策摘要农村留守儿童群体，是我国农村大量剩余劳动力向城市转移过程中所带来的“产物”，越来越多的学者开始关注、探讨农村留守儿童问题。本文归纳了当前农村留守儿童心.. [查看全文]

民办幼儿园存在的问题及其对策

XCLW61986民办幼儿园存在的问题及其对策摘要随着我国2016年1月1日起，新《人口与计划生育法》正式实施两孩生育政策，幼儿教育基本形成了以政府办园为骨干、社会力量办园为主体，公办与民办相结合的幼教发.. [查看全文]

浅谈幼儿园新生入园焦虑的成因以及消除对策

XCLW61980浅谈幼儿园新生入园焦虑的成因以及消除对策摘要分离焦虑是指婴幼儿因与亲人分离而引起的焦虑、不安或不愉快的情绪反应，又称“离别焦虑”。上幼儿园是孩子从家庭走向社会的第一步，新入园幼儿的.. [查看全文]

家园合作下幼儿早期阅读现状及问题分析

XCLW61976家园合作下幼儿早期阅读现状及问题分析摘要《3-6岁儿童学习与发展指南》中把幼儿早期阅读的要求纳入到了语言教育的目标体系，并对其提出了相关建议。国内外研究表明幼儿早期阅读能力的培养程度,.. [查看全文]

我国农村幼儿园发展现状研究

XCLW61971我国农村幼儿园发展现状研究摘要学前教育是关系国计民生的基础性教育，是整个国民教育体系的重要组成部分。而在占绝大部分儿童人数的农村，学前教育的发展现状不容乐观，存在许多问题，如办园规.. [查看全文]

中班幼儿绘本教学现状及对策研究

XCLW61925中班幼儿绘本教学现状及对策研究摘要绘本作为一种图文结合的早期读物，其材质、人物角色、色彩、构图、板式等方面在满足幼儿认知水平的基础上，为幼儿提供了进行早期阅读的适宜性场所。不乏幼儿.. [查看全文]

长沙市学龄前儿童体育舞蹈开展现状调查研究

YCLW9939长沙市学龄前儿童体育舞蹈开展现状调查研究[摘要]本文分析了家长对于体育舞蹈的重视程度以及长沙市教练员的能力及水平，主要问题在于教练员较为年轻从而导致其专业能力及教师资格水平较低；另外.. [查看全文]

银川市育智学校自闭症儿童语言应用能力训练调查研究

YCLW9938银川市育智学校自闭症儿童语言应用能力训练调查研究[摘要]随着我国社会保障体系的不断完善，残疾人事业有了显著的发展。自闭症作为一种社会认知度较低的残疾，目前尚未得到足够的社会关注和政策.. [查看全文]

试论幼儿英语教育的问题与对策

YCLW9933试论幼儿英语教育的问题与对策[摘要]幼儿学龄前是掌握语言最迅速的时期，也是最关键的时期，英语作为世界上最通用的语言，在我国义务教育阶段占有非常重要的位置。随着幼儿教育改革的不断深入，.. [查看全文]

论蒙台梭利教育及其在我国的发展

YCLW9915论蒙台梭利教育及其在我国的发展目录摘要： 1一、蒙台梭利教育法在我国的发展历程 1（一）辉煌发展 1（一）遭遇瓶颈 1二、对蒙台梭利教育法在我国未来发展的美好展望 2（一）促进我国教育实践的.. [查看全文]

论父母教养方式与幼儿心理健康 (2)

YCLW9910论父母教养方式与幼儿心理健康(2)[摘要]父母是孩子的第一任老师。幼儿往往通过父母的教养获得最初的生活经验、行为规范和社会认知。教养方式可分为专制型、放任型、溺爱型和民主型四种方式，不同.. [查看全文]

论父母教养方式与幼儿心理健康

YCLW9909论父母教养方式与幼儿心理健康[摘要]除遗传因素外，幼儿的生活环境，教养方式对幼儿心理发展都有着决定性的作用。而我国现在大部分家长的教育观念还停留于幼儿园等于托儿所，幼儿教师是“保姆”.. [查看全文]

论游戏是幼儿园的基本教育活动 (8)

YCLW9905论游戏是幼儿园的基本教育活动(8)摘要：随着社会生活水平的提高，人们对教育教学质量给予了高度关注，在这一背景下，学前教育近年来获得了社会各界的普遍重视。部分幼儿园出于各种各样的考虑，在.. [查看全文]

论教师专业化与幼儿社会性发展 (2)

YCLW9894论教师专业化与幼儿社会性发展(2)目录摘要 1一、教师专业化与幼儿社会性概述 1二、幼儿园教师专业化发展措施 1（一）营造教师学习气氛 1（二）积极组织教师培训 1（三）加大教师职称补助 2三、幼.. [查看全文]

论幼儿道德品质培

YCLW9883论幼儿道德品质培目录摘要 -1-关键词 -1-1幼儿道德品质培养现状 -1-2幼儿道德品质培养策略 -2-2.1培养日常行为习惯 -2-2.2教师做好榜样引导 -2-2.3设定良好家庭和学校环境 -2-2.4将道德品质培养.. [查看全文]

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